英语人教版三年级下册At the zoo Part B Let's talk.doc

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1、Unit 3  At the zoo   B    Let’s talk教学目标:1、能听懂,会说一些含有简单形容词的句子Ithasalongnose.Ithasashorttail.Ithas…and…并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。2、能用所学形容词简单对物体进行描述教学重点1.理解掌握二对反义词long和short,big和small并在实际情境中运用。      2.掌握句子。Look at …… Ithas…..                     教学难点:在实际情境中运用重要词汇及句子。 教学

2、准备:本课单词卡片和句子卡片,教学课件。  教学过程:一、热身/复习 1.播放A部分的Let’sdo.师生边跟唱边做动作。 2.课件出示老虎,让学生复习句子Look at the…It’sso…二、呈现新课  1、通过对老虎的描述,复习单词tail,并操练这个单词。 2.师:Look at the elephant . Look at the rabbit. Where is the difference? 引导学生观察他们的身体状况,学习long和short.(出示这两个词卡)并让学生到黑板上贴卡片。     long→e

3、lephant    short→rabbit3、学习Look at the elephant. Ithas….句型.让学生操练这句话。如果学生正确将其说出来,给予表扬。4.看课件上的图片,得出Ithasalongnose.和Ithasashorttail.并操练这两句话。(同桌间一人一句) 引导孩子们和老师、同学比一比长度运用上这两个单词。  7.播放课件, 孩子看课件理解含义。 8、出示课件,跟录音一遍,再跟老师读,之后整体试读。(老师再强调其中难点的句子),最后两人一组进行操练。 9、各小组展示。  三、操练与巩固 猜

4、一猜并说一说四、知识窗 小朋友们在参观动物园的时候,要做到以下几点。 1.不给小动物们喂自己带的食物。 2.不能乱丢垃圾. 3.不能攀越隔离网与动物们亲密接触。 4.不要和危险动物合影。 5.爱护动物,保护和谐生态。

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