语文人教版五年级上册28、毛主席在花山.doc

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1、2．多媒体环境下的课堂教学设计案例课堂教学设计表课程名称：语文设计者：肖福祥单位（学校）：北曲沟小学授课班级：五（1）班章节名称28．毛主席在花山计划学时1教学目标课程标准：全日制义务教育语文课程标准（人教版）1-2年级学段：（一）3；（二）2、5、7；（三）2、3、4。本节课教学目标：１、认识课文中的５个生字。２、有感情朗读课文，体会毛主席处处为群众着想的思想作风。３、领悟作者通过具体事件表现人物品质和按一定顺序写的表达方法。学习目标描述知识点编号学习目标具体描述语句2.15-12.15-22.15-32.15-4知识和能力

2、过程和方法情感态度和价值观认识课文中的５个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。有感情朗读课文，体会毛主席处处为群众着想的思想作风。领悟作者通过具体事件表现人物品质和按一定顺序写的表达方法。体会毛主席夜以继日为解放全中国的事业操劳的同时，也时时不忘关心人民群众。项目内容解决措施教学重点通过关心群众碾米和给群众送茶水等内容，体会毛主席处处为群众利益着想的思想作风。初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序描写的表达方法。1.学生自学，教师指导。2.课前组织预习、搜集资料；课上交流讨论。教学难点要注意通过具

3、体事例来表现人物的写作方法，并注意详写和略写，在写作时注意详略得当。仔细阅读课文，从文章的遣词造句中感受，这样这个问题便不难解决了。教学媒体资源的选择知识点编号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源15-115-215-315-4知识和能力过程和方法情感态度和价值观课件1、2（图片、文字、）课件3（文字、图画、动画）课件4课件5（图片、音乐）太阳毛主席⑴课文中的三件事，不管哪一件先写都行。你认为可以吗，为什么？⑵“BA、IBEB、F、HHF掌握生字音、形（偏旁、结构、笔画笔顺）、义；理解词语意思。

4、三件事在思想感情的表达上是层层深入、步步推进的。同时这样的叙述顺序也符合一般的事理发展过程。配乐读增加美感。4分4分1分1分网上下载自制自制网上下载网上下载网上下载他夜以继日地为全中国的解放事业操劳着”，如果课文要围绕这句话来写，还能写这三件事吗，为什么？音乐毛主席为全中国的解放事业日夜操劳，可他还要花时间来管这些小事。你认为有必要吗，为什么？①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引

5、起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；H.其它.板书设计附：板书设计课堂教学过程结构的设计教学模式：探究型教学过程结构：开始齐读课题。1课题告诉了你些什么？你猜想课文是写什么的？2.学习这篇课文,还需要解决什么问题?(常规目标)①学会生字词。②正确流利地朗读课文。1．分别出示图片１（太阳）和图片２（毛主席

6、头像）：2．大家一定见过这两张图片。谁知道老师为什么要把这两张图片放在一起呢？３、板书课题课件1课程标准：5-6年级（二）2、7媒体的应用教学内容和教师的活动教师进行逻辑判断学生的活动一．激趣导入SETC·S：第三学段课堂教学过程结构的设计①课文主要讲了哪几件事？②课文是按怎样的顺序记叙的？（设计的问题要紧紧围绕重点来进行，有的放矢。）③体会重点句子的含义。④表达了怎样的思想感情？课程标准：5–6年级（三）2课程标准：5–6年级（一）3（二）7三、探究达标（一）自学(完成初级目标)1.看书听录音读.2.自由读,边读边划出生字、

7、新词。3.自学4.汇报自学结果。课件2使学生能够在较短的时间内学会大量的生字词，提高了课堂教学效率。整体感知课文内容1.配乐范读，划出课文共有几段？2.自由读课文，注意读准字音，读通句子，划出生字新词。3.自学，完成目标1、2，教师巡回指导。4.汇报自学结果。（二）合作学习(完成高层次目标：1.深入了解课文内容，2.正确流利地朗读课文）SETC·S：第三学段A31.质疑。(思考、组织语言、表达)2．明确重点目标。课件2SETC·S：第三学段A5二、质疑定标课堂教学过程结构的设计奋斗组：⑶重点：１１自然段和课文最后一句话。说说含

8、义，重点朗读。⑷概括一下毛主席的品质（关心群众处处为群众着想）。奋斗组：⑵按顺序说说主要内容（顺序也是本节课的重点。）勤奋组：⑴指名说，小结并板书：请群众来碾米给群众泡茶水帮群众推碾子课程标准：5--6年级（二）2、5、7SETC·S：第三学段　A2、A4课程标准：5——6年