学生会干部、干事考核制度.doc

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1、管理学院院团委学生会干部、干事考核制度一、考核意义干部、干事是我院学生会进行各项日常工作,维持正常运转不可缺少的基础力量。干部、干事考核工作是学生会工作的一个重要环节,是知人善任的前提,是衡量干事、干部素质优劣、才能高低、贡献大小的重要手段。旨在全面了解、掌握学生干部、干事的综合素质,帮助学生干部、干事正确的认识自己,发扬优点,弥补不足,提高工作效率,确保各项工作的顺利开展。二、干部、干事考核机构由学生会主席团牵头,办公室、组织部负责,组成干部、干事考核小组具体负责实施。三、干部、干事考核对象全体学生会干部及干事。四、干部、干

2、事考核时间例行每月一次,根据活动多少可听从学生会主席团调节。五、干部、干事考核原则(一)民主原则:把干部、干事考核工作置于群众的监督之下,使群众真正享有评价和选择自己公仆的权利;(二)公开原则:考核内容、考核标准向全体同学公开,以保证考核公平符实;(三)实事求是的原则:以实事求是的精神,客观地、全面地、公正地考核和评价干部、干事;(四)注重实绩的原则:考核干部、干事工作任务的完成情况,了解干部、干事的德才素质,促使干部、干事多干实事;(五)奖惩结合的原则:对干部、干事工作优劣做出公正客观的评价,做到奖优罚劣,激励干部、干事积极

3、向上、勤奋工作、提高工作效率,为学生工作多做贡献。六、干部、干事考核内容每位学生干部、干事原始分为70分,按以下条例相应加减分数,每一个月进行一次总结,到学期期末将评分结果记录上报。积分在60分以上者为合格,可继任为学生干部;积分80分以上者为优秀,可作为评优或升职的重要标准之一,积分60分以下者,为不合格,免去相应的学生干部、干事职务。由表现积极的同学接任。加分项:积极建议、申请、并成功组织开展活动者,每人次加3分。扣分项:以下考核内容,不符要求者,每人次每项扣2分。1.干部考核内容干部考核由主席团完成,办公室、组织部起协助

4、作用。具体操作如下:(一)督导制度:督导制度即定期进行评分考核的制度。该制度实行末位淘汰制,成绩不合格者,将予以辞退。主要分两部分进行,一是主持学生工作的老师对主席团的监督、领导。二是主席团对现任各部部长、副部长的监督、领导。(1)注重听取督导人员的意见、建议,及时对工作中的问题进行改正;(2)加强与督导人员的沟通,全面了解、学习他人的工作经验。(二)会议制度:(1)无特殊情况与会人员都必须准时出席,不得迟到、早退。如有事不能到会者,须事先向主席请假并找相应人员代为出席。情况将由组织部考勤做记录,办公室备案。否则一律视为无故缺

5、席,无故缺席3次者,上报主席团后,将予以辞退处分。例会无故迟到3次者做无故缺席一次处理;(2)会上主席团安排给各部的工作,各部必须按时完成。未能按时完成工作2次者,取消本人及其所在部门的年终评优资格;(3)会议期间态度必须严肃、认真虚心的听取会议精神。认真完成工作会议记录,以便会后更好的开启工作。(三)工作计划考核:(1)各部部长必须要在学期开始前根据本部门的实际情况指定出可行的工作计划,工作计划要求合理、务实;(2)各部门要严格按照工作计划开展本学期的工作。(四)工作总结考核:(1)每学期期末各部部长(副部长)要总结一学期的

6、工作情况,上交总结报告,总结报告要求简洁,实事求是;(2)每学期期末各部部长(副部长)需召开该部内部的总结会议,会上需对一学期的部门情况进行总结,吸取教训,积累必要的经验。(五)工作态度的考核:(1)在职期间,工作积极进取,表现良好且无不良记录;(2)在工作中能发现问题并及时解决问题,使工作能圆满成功;(3)能经常与学生会指导老师及学生会主席团交流思想。2、干事考核内容干事考核由各部部长完成,办公室、组织部起监督作用。具体操作如下:(一)工作态度的考核:(1)准时出席部门内部会议,因故不能参加应事先请假;(2)工作踏实,对分配

7、的任务不挑剔,不推卸;(3)积极主动及时地完成部内分配的任务。(二)工作能力的考核:(1)具有观察、组织、表达、交际等各方面的能力;(2)能向部长提出一些有创新性、建设性的意见;(3)能配合其它部门开展工作。(三)任务量完成情况的考核:(1)工作完成的质量高,效果明显;(2)每学期期末各部门干事上交个人小结一份,由部长进行审核评价。3、注意事项:(1)各部门、各班接到考核通知后,要积极配合,不得无故拖延时间和不认真完成工作。(2)在整个干部、干事考核中,学生干部以干部身份按干部标准参与考核不分上级干部和下级干部。(3)负责考核

8、的职能部门在考核中不得弄虚作假,如有作假一经发现,负责者将受到处罚,情节严重者给予行政处分,取消干部或干事资格。七、干部考核程序及方法平时考核与集中考核相结合。(一)平时考核:由办公室、组织部负责考核干部、干事工作任务的完成情况,检查各部门会议记录。(二)集中考核:由院考核小

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