九年级Unit5SectionA(1a-1c)导学案.doc

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1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionA(1a)导学案学习目标:1)需要掌握的单词:chopstick,coin,fork,blouse,silver,glass,cotton,steel.2)句型:Thisringlooksnice.Isitmadeofsilver?3)能够用英语描述及询问物品的制作材料,正确理解被动语态的用法及句子结构。一新知探究1)自学书本P160Unit5的单词(从chopstick到steel)2)练一练(根据句意及汉语提示完成单词)1,InChina,peopleusuallyeatwith_______

2、_______(筷子)2,MycousinLiHualikescollecting______________(硬币)3,Becareful!It’smadeof_________________(玻璃)4,The___________(女式衬衫)isbeautiful.I’lltakeit.5These____________(餐叉)aremadeof____________(钢,钢铁)6MissZhuwearsa_____________(银色的)ring.二导入(showPPt)1)完成1a((填一填)Morethanoneanswer.1,Thechopst

3、icksaremadeof__________________2Thestampismadeof_______________________3Thewindowismadeof______________________4Theforkismadeof_________________________5Thecoinismadeof__________________________6Theblouseismadeof_________________________三语言点(Languagepoint)Bemadeof由。。。。。。组成(指原材料到产品只发生了形

4、状的改变,属于物理变化)Bemadefrom由。。。。。。。组成bemadefrom指从原料到制成品发生质的变化,无法复原(属化学变化e.g.Thepaperismadefromwood.Bemadein在。。。。。。制造,后接产地四听力练习(合作探究)1)完成1b2)用所给的词编对话1ringlooknicesilverThailandA:_________________________________________________________________B:_______________________________________________

5、__________________2shirtsfeelcomfortablecottonAmericaA:___________________________________________________________________B:__________________________________________________________________3chopstickscoolsteelKoreaA:_____________________________________________________________________

6、________B:___________________________________________________________________________五,小结_(对本节课所学内容进行反思)1)所学新单词:__________________________________________2)所学短语:________________________________________________________________________________________________3)所学句型:______________________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六课后练习翻译下列句子。1.这个戒指是银制的吗?。_______________________________________________________________________________2

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