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时间：2020-03-09
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1、观评课活动记载表省湖北省区域、学校宜城市李当中学学科生物活动名称动物在自然界中的作用时间2014-10-21主题、问题怎样开展“导、学、析、练”高效课堂教学模式形式听课评课主持人杨军参与人员李当中学综合组教师及有关领导活动过程1.主讲人说课2.综合组教师及有关领导听课3.评课主要结论与建议1.“导、学、析、练”教学模式激发了学生学习兴趣，提高了学生学习热情和积极性。2.为学生搭建了充分展示自己的平台。3.提升了学生各种学习能力。建议：教师要及时纠错，掌控活动分寸，不能放任自流，且多关注学困生，避免造成两级分化。活动反
2、思与改进不要流于形式，要真正让学生都动起来，确实起到高效作用。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期:
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