火烧云导学单.doc

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1、4*《火烧云》“两学一练”学习单班级：姓名：家长签名：导语：《火烧云》这一课，著名女作家萧红以热情酣畅的笔墨给我们勾画一幅绚丽多姿的火烧云图景。同学们快去文中欣赏一下吧！【基础导学】1、我读了课文（）次，能读正确流利，还给自然段标了序号，并做好批注。2、我能正确认读下列词语，在课文中划出来。。笑盈盈一模一样恍恍惚惚威武似的金灿灿红彤彤梨黄紫檀色3、多音字组词（整理到课本上）模糊似4、课文中有许多描写颜色的词语，我要记下来，并且还能仿写几个。红彤彤_______________________________________葡萄灰___________________________

2、____________半紫半红_______________________________________【梳理课文】读了课文，我知道课文主要描绘了火烧云的_____________和_____________。文中有句话告诉我门：晚霞为什么叫“火烧云”。我能划出来。【课堂链接】1、在文中划出你认为描写优美的句子，并试着背一背2、搜集有关火烧云的资料。观察一下天空中云朵的变化。3、我能提一个有价值的问题和小伙伴们交流。（在书上做好记号）【拓展积累】气象谚语1、早晨浮云走，午后晒死狗。2、朝霞不出门，晚霞行千里。3、早晨棉絮云，午后必淋雨。____________________

3、__________________________________________________________________________