教学目标对比表.doc

教学目标对比表.doc

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1、原创设计修改设计1.让学生从性格、气质、愿望等各方面正确认识、评价自己。2.了解他人对自己的评价、能客观分析对自己不利的评价、冷静面对过高的评价。3.明确自我认识的重要意义在于自我完善。4.培养学生自信心,增强自我发展的能力。一、认知目标让学生知道可以从性格、气质、愿望等各方面来认识自己,评价自己。明确自我认识的重要意义在于自我完善。二、技能学习目标能正确面对他人对自己的评价。能客观分析他人对自己的评价,已作出相应的调整。三、情感学习目标帮助学生树立自信心。

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