教学目标对比表.doc

教学目标对比表.doc

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1、改进前:⒈认识12个生字,掌握34个生字和29个词语。⒉背诵古诗和自己喜欢的部分课文。⒊学习借助注释理解诗意,体会诗中地真情实感,激发和培养学习古诗的兴趣。⒋读懂课文内容,找出文中描写心情的句子。⒌喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。6.一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。改进后:⒈认识12个生字,掌握34个生字和29个词语;⒉用普通话正确、流利、有感情地朗读。背诵古诗和自己喜欢的部分课文;⒊学习借助注释理解诗意,体会诗中地真情实感,激发和培养学习古诗的兴趣。⒋读懂课文内容,找出文中描写心情的句子

2、,体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣;⒌喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱;⒍引导学生把自己喜欢的句子抄下来,积累好词佳句。⒎一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。⒏仿照诗歌内容,补写几句诗文。

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