教学目标对比表 (2).doc

《教学目标对比表 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二册第六单元教学目标修改前1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2复习巩固汉语拼音，学会本单元生字，理解生字组成的词语。3能够运用生字组词，积累词语，培养学生丰富的想象能力。4唤起学生热爱大自然，保护环境的意识，并且能落实于行动之中。5丰富学生的语言积累，增强交际能力，提高生活运用能力。修改后1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，包括《练习6》中的积累成语和儿歌。2复习巩固汉语拼音，学会本单元42个生字，两条绿线内的26个字只识不写，理解生字组成的词语，掌握8个偏旁。3能够运用生字组词，积累词语，培养学生丰富的想象能

2、力。4在有感情的课文朗读的基础上，唤起学生热爱大自然，保护环境的意识，并且能落实于行动之中。5通过练习的综合性训练，丰富学生的语言积累，增强交际能力，提高生活运用能力。