团队校本研修课程申请表 (2).doc

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1、城关小学团队校本研修申报方案2014_年3月_20日研修团队数学（六年级）研修负责人高晓瑞参与研修者张莉，王英，常德军研修主题如何组织学生进行有效复习总学时数20选题背景复习是对一个学期学习内容的总结、巩固与提升，在教学中起着非常重要的作用。老师们在复习教学中存在一些困惑，复习的效率不高，存在复习就是“重讲”一遍的误区。研修目标1、教会学生一定的复习方法，有一定的复习意识，能进行简单的自主复习。2、改变教师和学生对复习的片面理解。3、教师能够以一定的理念为知道思想，以学生的基础为出发点，设计适合学生，并且学生喜欢的复习课。4、教师能够选择有利于学生的习题，

2、不搞题海战术。研修计划1、“如何组织学生进行有效复习”理论学习。（3000字左右）2、根据本组实际拟定研修专题。（1）3、围绕主题组织研修活动不少于4次。（4）（与其他老师进行课堂教学研讨）如何调动学生复习的积极性（1）复习课的设计和组织（1）科学的复习方法及策略（1）针对不同学生群体的复习 （1）4、围绕主题做好读书笔记2则。（2）5、教学反思不少于5篇（3）6、进行1—2节研究课，年级数学老师参评。（2）7、相关论文一篇。（1）8、听课笔记10篇学校意见