潜能开发：重视推理论证强化实验能力.doc

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1、学习方法：重视推理论证强化实验能力本文集资料共4个分类：学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料，可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索：“学习方法：”“记忆方法：”“快速阅读：”“潜能开发：”，即可找到更多资料。【命题趋势】　　预计明年高考物理试题会具有以下特点：　　1、凸现新课程理念，从而体现高考改革对新课程改革的支持与推动作用；2、继续加大考查能力力度，命题设计将突出真实性和情境性；3、重视考查学生得出结论的过程；4、强调人文关怀，较好地处理主干知识与非主干知识考查的关系；5、以联系生活、生产实际

2、、科学前沿为背景，关注科学发展现状，渗透科学研究方法；6、关注物理学的技术应用所带来的社会热点问题；7、实验试题强调设计和探究能力。实验题命题重视课本上的实验，但不是简单地照抄课本上的实验，而是对原实验给予改造、改进和创新，考查学生实验设计和探究能力。　　【备考建议】　　养成良好的解题思维程序　　解题时一套良好的思维程序应是：1、逐字逐句，仔细审题；2、想象情景，建立模型；3、分析过程，画出草图，找到特征；4、寻找规律，列出方程；5、推导结果，讨论意义。优秀经验分享：太多的人总是抱怨学不进去，记不住，思维转得慢，大脑不好使，吸取知

3、识的能力太差，学习效率太低。读书的学习不好，经商的赚钱不多！作者本人以前也和读者有着同样的困惑，在我考上公务员，然后后来又转行经商，然后再读MBA，后来再考托福，一路的高压力考试中，从开始就学习了很多的学习方法，记忆方法，包括各种潜能开发培训班都上过一些，还有吃补脑的药也有一些，不过感觉上懂了理论，没有太多的实践，效果不太明显，吃的就更不想说了，相信太多的人都吃过，没有作用。06年的时候，无意间在百度搜索到一个叫做“精英特快速阅读记忆训练软件”的产品，当时要考公务员，花了几百块钱买了来练，开始一两个星期没有太明显的效果，但是一个月

4、的训练之后，效果非常理想，阅读速度和记忆能力在短时间内提高很多，思维这些都比以前更敏捷，那个时候一两个小时可以看完一本书，而且非常容易记住书中的内容。这个能力在后来的公务员考试、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我，这也是我今天要推荐给诸位的最有分享价值的好东西（想学的朋友可以到这里下载，我做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字即可连接。）基本上30个小时就够用了。非常极力的推荐给正在高压学习的朋友们，希望你们也能够快速高效的学习，成就自己的人生。最后，经常学习的同学，我再推荐一个学习商城“爱贝街”，

5、上面的产品非常全，有一个分类是潜能开发，里面卖的产品比市场上便宜很多哦~　　重视推理论证和表达能力　　每年的考卷中，都有相当数量的试题是着重考查推理能力。很多考生缺乏推理意识，该推理时不知道要推理，甚至不会推理。相当多的考生说理、论证和表达能力较差，遇到说理、论证题解答时词不达意，逻辑混乱，必须加强这方面的训练。　近几年高考理科综合试卷物理部分从整体看，难度、区分度等几项指标控制得较好，重点考查物理学科的主干知识和基本能力。为了备战2008年高考，第一轮复习各学校在本学期初就开始了。考生要在高考中取得好成绩，第一轮的复习是关键，为

6、使考生在有限时间内达到高效复习，现对高考物理第一轮复习谈一点思考和建议。　　　与老师思路保持同步　　大海航行靠舵手，高考复习把方向。宏观层面把握方向即从整体角度把握备考方向。我们建议是：　　少做无用功，在复习过程应做到以下几点：　　(1)制定复习计划：高考复习应该有计划，长远应有一年的复习安排；从阶段上看应有阶段的思考；具体到一天或一周要做什么都应有统一的规划。　　(2)选好一本参考书：参考书不宜多，吃透选定一本就可以，包括知识的剖析，例题的分析，课后的习题等。　　(3)正确处理听课和笔记的关系：高三复习课的课堂容量大，如果把上课

7、的内容都记下，必然会影响听课效果，常识性的知识书上一般都有归纳，不必记，老师讲的精华记下就行，上课时我们的思路必须与老师同步。　　(4)作业和预习：做到课前预习，课后总结和归纳，及时完成作业。　　(5)建议备有一本纠错本：这是许多成功人的经验，不妨一试。　　　　直觉不是无源之水　　扎实的基础是灵活应用知识的关键，对基本概念和规律的复习我们提出的建议是：　　1.基本概念理解要深刻：同学们对基本概念的理解往往在表面上，对其深入研究。　　2.应用物理规律的解题要做到“三会”：会构建，会辩识，会变通。解题的过程往往是直觉思维起着关键的作用

8、，直觉的涌现不是无源之水，在很大程度上要靠知识和经验的积累。而这种积累又往往以模式的形式储存在人们的头脑中，成为日后萌发直觉的生长点。因此，加强物理模式训练不失为培养我们直觉能力的一种有效途径。　　　熟练掌握典型题型　　解决任何问题，首先要研究方法