语文人教版三年级下册效果分析.doc

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1、效果分析由于之前通过研读教材,分析学生,进行自备,因此我觉得这次教学实践活动比较成熟,现将课堂教学效果分析如下:本节课我主要以三个问题为主线开展本课的教学。第一个问题能围绕第二自然段展开,内容比较那浅显易懂,同学们通过朗读即可得出答案。第二、三个问题主要围绕课本2-18自然段展开,是本节课的重难点,第一个问题主要是通过找出学生前后态度的变化和老师前后态度的变化的句子,体会其中的感情。在本环节,同学们对其中的态度变化掌握的较好。第三个问题老师的话是本节课的难点,体会教师的话的含义以及与父亲的话的异同点,同学们可通过分析得出教师的话的三

2、层含义,与父亲的话的相同点比较容易得出,不同之处不能进行总结,需教师加以点拨。总之,本节课的课堂效果总体来说还是不错的,不足之处是时间上处理不是很得当。

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