职高数学5.1.2终边相同的角.ppt

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1、回顾旧知课堂练习练习5.1.1在直角坐标系中分别作出下列各角,并指出它们是第几象限的角:⑴60°;⑵-210°;⑶225°;⑷-300°.问题引导动手探究用图钉联结两根硬纸条,将其中一根固定在OA的位置,将另一根先转动到OB的位置,然后再按照顺时针方向或逆时针方向转动,观察木条重复转到OB的位置时所形成角的特征.问题引导动手探究在直角坐标系中作出390°、-330°和30°角,这三个角的终边有何关系?问题引导动手探究与30°角终边相同的角还有哪些?390°=30°+1×360°-330°=30°+(-1)×360°它们是射线绕坐标原点旋转到30°角的终

2、边位置后,分别继续按逆时针或顺时针方向再旋转一周所形成的角.390°、-330°与30°角之差都是360°角的整数倍数,(1)与30°角终边相同的角还有:750°=30°+2×360°-690°=30°+(-2)×360°1110°=30°+3×360°-1050=30°+(-3)×360°(2)填空完成下列等式,并写出与角终边相同的角的集合。30°=30°+()×360°390°=30°+()×360°-330°=30°+()×360°-690°=30°+()×360°你能写出与30°角终边相同的集合吗那么与角终边相同的集合呢?角的推广动脑

3、思考探索新知一般的,与角α终边相同的角(包括角α在内),都可以表示为α+k·360°(k∈Z)的形式.与角α终边相同的角有无限多个,它们所组成的集合为角的推广巩固知识典型例题例1写出与下列各角终边相同的角的集合S,并写出S中在-360°~720°范围内的角:⑴60°;⑵-135°.集合选取k,使得角在要求范围内.角的推广应用知识强化练习练习5.1.2角的推广巩固知识典型例题1.写出下列角的集合.终边在x轴正半轴:终边在x轴负半轴:终边在y轴正半轴:终边在y轴负半轴:

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