小学三年级上册英语教案Module 7 Unit 2 What's that∣外研版（三起）.doc

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1、小学三年级上册英语教案Module7Unit2What'sthat∣外研版（三起）【教学目标】1.知识与技能（1）学生能听懂，会说，会用词汇that,say,again,schoolbag,ball,book.（2）学生能理解对话，并学会运用句型:--What’sthis/that?--It’sa...区别this和that.（3）学生能够听懂、会说、会表演课文内容并能正确使用this/that来表达远近事物。2.过程与方法在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。3.情感态度和价值观积极参与各种课堂学习活动并激发学生积极说英

2、语的兴趣。【教学重点】使用句型--What’sthis/that?--It’sa...正确表达远近事物。【教学难点】this和that的区别。【教学方法】任务型教学法、情景教学法、交际法。【课前准备】单词卡片，多媒体PPT。【课时安排】[来源:]1个课时【教学过程】一、WarmingupandRevision1.Greetings.(师生间简单地打招呼。)2.Let’sread.老师出示单词，学生认读。复习以前学过的名词:desk,chair,blackboard…3.What’smissing?Thenaskandans

3、wer.做游戏，看谁记得准，复习上节课的重点单词和句型。4.Listenandchant.听录音学唱。5.Let’schanttogether.[来源:ZXXK]观看Flash,一起唱一唱。二、Presentation1.Sayandlearn.[来源:ZXXK](1)打开幻灯片6-8页，读句子学习本课新单词。注意that和this的区别。(2)按照单词出现的顺序标号并读一读。考查对本课新单词的掌握。2.Listenandsay.(1)Let’swatchandguess.观察图片:What’sthat?引出本课话题。(2

4、)带着问题来听课文并跟读，注意this和that的用法。(3)全班分成两组来练习对话。(4)以小组为单位练习对话，并表演。(5)Let’swatch.观看Flash对比this和that的不同.(6)讲解文本，突破重难点：What’sthis？（问距离比较近的）What’sthat？（问距离比较远的）答语是：It’sa…[来源:学#科#网](7)教师板书：--What’sthis/that?--It’sa...(8)听录音，跟读课文。模仿语音语调。三、Practice1.Fill,askandanswer.打开幻灯片15-

5、17页，填空并进对话练习。2.Listenandcolor.听录音，并给图片图上相应的颜色。3.Listenandsay.Thenchant.听录音读句子，然后跟唱。4.Playthegame.Lookandguess.模仿课文进行类似的表演。5.Drawandtalk.每人画一幅画，然后和同学交换并说一说所画的内容。6.完成幻灯片中相应的课堂练习。四、Summary根据板书复述今天学习的内容。五、Homework1.Readandwritethenewwords.2.Listenandimitate“Unit2”.【板书

6、设计】[来源:学#科#网Z#X#X#K]Module7Unit2What’sthat?1.thatsayagainschoolbagballbook2.--What’sthis/that?--It’sa...