多变的天气导学案.doc

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1、庆化学校七年级地理（上）导学案授课教师：赵长龙使用学生:审签：第三章第一节多变的天气一、学习目标1．学会阅读天气预报中的卫星云图和城市天气预报图。2．识别天气预报中常见的天气符号所表示的天气现象。3．了解空气质量对人类的影响。二、学习过程『一』课前预习：同学们课前要认真预习将要学习的课文。『二』课堂学习（一）、情境导入：本节课我们学习天气预报知识。（二）、自主探究，建构知识探究一.天气及其影响1.天气指的是一个地区里的大气状况，它是的，人民经常用、、来描述天气。2.气候指的是一个地区里的大气状况，它是的，人民经常用、、

2、、来描述气候。探究二.明天的天气怎么样？1.天气预报要说明、、和的变化情况。2.卫星云图上绿色表示，蓝色表示，白色表示，云的颜色越白，表示。3.记住课本49页常用的天气符号。探究三.我们需要洁净的空气1.空气质量用指数来表示。城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如、；另一方面受人类活动的影响，例如、。2.“雾”是，“霾”是。（三）当堂检测1.天气与人类息息相关，其对人类活动的影响表现在（）①生活方面②农业生产方面③军事方面④交通方面⑤工业生产和工程建设方面⑥商业、旅游活动和休闲娱乐等方面A、①②③B、①②③④

3、C、②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥2.下列关于天气特征的叙述，正确的是（）A.反映一个地方短时间里的大气状况B.反映一个地方阴晴、风雨、冷热等多年的平均状况C.同一时刻不同地方的天气差别可能很大D.一般变化不大3.天气现象的重要特点是（）A.固定不变B.多变C.相对稳定D.周期性变化4.通常天气预报要重点说明一日内的（）A.阴晴状况B.风力大小C.空气污染D.降水和气温5.下列对天气预报的解释，正确的是（）A.降水概率表示降水可能性的大小B.西风说明风从东面吹来C.当天空很少云时为阴天D.风力级数越小风力越大6.当北京卫星

4、云图上为绿色时，说明北京地区当时是  (   )A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气7.在天气预报中，污染指数为101～200，表示空气质量状况（ ）A.优 B.中度污染 C.良 D.轻度污染8.某天气预报中降水概率为100％，表示（）A.晴天 B.可能有雨C.无雨 D.肯定有雨9.空气质量的高低，除受自然因素的影响，还受（ ）的影响A.气压高低B.风力大小C.沙漠远近D.人类活动三、学习反思：