初中英语人教版七年级下册unit5 B 1a-1c.doc

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1、Unit5Whydoyoulikekoalas?SectionB(1a-2c)导学案教师寄语:Acathasninelives庄黎吉人有天相一.学习目标1.熟练掌握本节课的8个描述动物的单词2.掌握句型Whatanimalsdoyoulike?IlikeelephantsWhydoyoulikeelephants?Becausetheyareinteresting.能力目标:学会用描述性的词来描述不同的动物。情感目标:通过对本节知识的学习,培养学生要热爱动物,保护自然二.重点难点Importance:MasterthenewwordsandphrasesDifficulty:Expr

2、esspreferences三.学法指导:交流合作听力训练对话操练【课堂学习】Stepone:预习检查Steptwo:单词匹配Matchthewordswiththeanimals.1a1.smart____3.beautiful____5.lazy___7.small2.friendly__4.cute____6.scary__8.shy___Stepthree完成听力任务1band1c1cAnimalsMary’sWordsTony’sWordselephantspandasStepfour:采访谈谈自己最喜爱的动物及原因A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilik

3、e…s.A:Whydoyoulike…s?B:Becausetheyare…Stepfive:风采展示(Groupwor)NamesAnimalsWhyIpandascute   Report:Inmygroup,Ilike…becausetheyare…Ialsolike…becausetheyare……likes…becausethey’re…,andshe/healsolikes…,becausethey’re….sowewanttosee…inthezoo.Stepsix:HomeworkwritingMyFavoriteAnimal。1.Pandascomefrom____

4、___(Chinese).2.Thepeopleherearevery_______(friend)tous.4.Wedoourhomework______(one).5.What_______(animal)doyoulike?6.Thedogsarefriendly.Thedogsareclever.(用and连接成一句)Theydogs_____friendly_____clever.

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