英语人教版七年级下册unit5 sectionA 1a-1c.doc

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1、单元(章)名称、课题Unit5whydoyoulikepandas?SectionA(1a-1c)课时划分5课时教学课时第1课时总备课数第21课时教学目标知识与能力：通过学习句型，学生能谈论，询问所喜欢的动物和原因。过程与方法：通过图片和竞猜游戏学习知识。情感、态度与价值观：谈论动物，了解动物，热爱动物，热爱生活。教学重点掌握有关动物的名词和用来表品质的形容词。教学难点名词的读音及复数形式的运用，形容词的用法。教法多媒体情景教学法学法合作学习教学准备多媒体教学过程Step1Warm-upWelcometothezootopia!Showstudentsave

2、dioabouttheanimals,thenaskstudentssomequestions.T:Doyoulikeanimals?Whatanimalsdoyoulike?Step2NewwordsAskthestudentstolearnthenewwordsinagroup.Askthestudentstoreadthenewwordsbythemselves,correctthemistakes.Step3Finish1aMatchthewordswiththeanimalsinthepicture.1.a2.f3.c4.e5.d6.bStep4G

3、uessinggame六个小组参加，每组派一位同学到讲台前，由教师随机分配动物角色剩下的组员用三句话描述本组组员.的动物角色猜对者得一颗星Step5Listening1.1bListenandcheckthe(√)theanimalsyouhearin1a.Letavolunteerchecktheanswer2.Listenagain,fillintheblanksStep6PairworkAskthegroupstomaketheirownconversations.Thenshowtheirconversationsinfrontoftheblackb

4、oard.