资源描述:
《高考数学人教新课标A版课件 第1篇1-1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1第一讲集合2重点难点重点:①理解集合、子集的概念②了解空集的概念和意义③了解属于、包含、相等关系的意义④掌握集合的有关术语和符号⑤理解集合的交、并、补概念及性质⑥会用韦恩图及数轴解有关集合问题难点:子集与真子集、属于与包含关系、交集与并集之间的区别与联系.3知识归纳1.集合的基本概念(1)某些指定的对象集在一起就成为一个集合.其中每个对象叫做集合中的元素.集合中的元素具有确定性、互异性和无序性三个特性.(2)集合有三种表示方法:列举法、描述法、图示法.还可以用区间来表示集合.(3)集合中元素与集合的关系分为属于与不属于两种,分别用∈和∉来表示.42.集合之间的关系(1)若集
2、合A中的任何一个元素都是集合B的元素,则称集合A是集合B的子集,记作A⊆B.(2)不含任何元素的集合叫空集,用∅表示.(3)由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做A与B的交集,记作A∩B.若x∈A∩B,则x∈A且x∈B.(4)由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A与B的并集,记作A∪B.若x∈A∪B,则x∈A或x∈B.(5)若已知全集U,集合A⊆U,则∁UA={x
3、x∈U且x∉A}.53.集合中的常用性质(1)A⊆B,B⊆A,则A=B;A⊆B,B⊆C,则A⊆C;(2)∅⊆A,若A≠∅,则∅A;(3)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A;(4)
4、A∪A=A,A∪B=B∪A,A∪∅=A;(5)A∩∁UA=∅,A∪∁UA=U;(6)A∩B⊆A⊆A∪B;(7)∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB);∁U(A∪B)=(∁UA)(∁UB);(8)A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.6∪误区警示1.集合中元素的互异性如:设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q={a+b
5、a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的个数是()A.9B.8C.7D.6解析:由题意可知P+Q={1,2,3,4,6,7,8,11}.故选B.本题易形成错解:从P中选取元素a有3种选法,对于它的每一种选法,在Q中选取b有3种选
6、法,∴共有3×3=9种,∴选A.72.区分数集与点集以数或点为元素的集合分别叫做数集或点集.这是我们研究的主要对象,因而研究集合必须搞清集合中的元素是什么.3.解集合之间的关系题时,不要忘了空集,正确区分交集与并集、子集与真子集(1)已知A={x
7、x2-5x+6=0},B={x
8、ax-1=0},若BA,求实数a的值.某同学只求出了a=,还有一个值他没有求出来,你知道是几吗?8(2)设M={x
9、f(x)=0},N={x
10、g(x)=0},则{x
11、f(x)·g(x)=0}为()A.MB.NC.M∪ND.以上都不对94.解决集合的子集、交集、并集、补集关系问题时,要特别注意区间端点
12、的值能否取到.[例](07·福建理)已知集合A={x
13、x<a},B={x
14、12解析:∁RB={x
15、x≤1或x≥2},∵A∪(∁RB)=R,∴a≥2.这里要特别注意a=2能否取到.10你会求解下列问题吗?集合A={x
16、-2≤x<1}.(1)若B={x
17、x>m},A⊆B,则m的取值范围是______.(2)若B={x
18、x19、x20、1(3)1≤m≤3111.“数形结合”思想准确把握集合元素的特征性质,把集合用数轴、几何图形、Venn图等直观表示,可方便地获得问题的解决.[例1]定义集合M与N的运算M*N={x
21、x∈M∪N,且x∉M∩N},则(M*N)*M=()A.M∩NB.M∪NC.MD.N解析:M*N为图中阴影部分,∴(M*N)*M=N.答案:D点评:许多集合问题特别是抽象集合关系借助Venn图来解相当方便.122.关于不等式的解集的关系及运算借助数轴讨论尤其方便13[例1]设全集U={(x,y)
22、x∈R,y∈R},A={(x,y)
23、2x-y+m>0},B={(x,y)
24、x+y-n≤0},那么点P(2
25、,3)∈A∩(∁UB)的充要条件是()A.m>-1且n<5B.m<-1且n<5C.m>-1且n>5D.m<-1且n>5解析:∵P∈A,∴m>-1,又∁UB={(x,y)
26、x+y-n>0},P∈∁UB,∴n<5,故选A.点评:一般地,若a∈A,则元素a一定满足集合A中元素的的共同属性.14(09·北京)设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1∉A,那么k是A的一个“孤立元”.给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有________个.解