江西省2019-2020学年高一数学下学期期中试题理(含解析).doc

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1、第二学期高一期中考试理科数学试卷一、单选题。1.以下说法错误的是()A.零向量与单位向量的模不相等B.零向量与任一向量平行C.向量与向量是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上D.平行向量就是共线向量【答案】C【解析】【分析】根据平面向量的相关知识,分析每一个选项,易得出答案.【详解】对于A,零向量的模长为0,单位向量的模为1,故A正确;对于B,零向量与任一向量平行,故B正确;对于C,向量与向量是共线向量,只能说明和是平行的,不能说明A,B,C,D四点在一条直线上,故C错误;对于D,平行向量就是共线向量

2、,故D正确故选C【点睛】本题考查了平面向量,掌握平面向量的相关知识是解题的关键,属于基础题.2.圆心为且与直线相切的圆的方程为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由题,先求出圆心到直线的距离,可得出半径,再根据圆的标准方程可得答案.【详解】圆心到直线的距离为:-14-所以圆的半径所以圆的方程为:故选A【点睛】本题考查了圆的方程,清楚直线与圆相切中,圆心到直线的距离就是半径是解题的关键,属于基础题.3.已知,则的值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:因为,故选B.考点:三角函数的诱导公

3、式.【易错点睛】本题主要考查了三角函数的诱导公式.在对给定的式子进行化简或求值时,要注意给定的角之间存在的特定关系,充分利用给定的关系结合诱导公式来将角进行转化.特别要注意每一个角所在的象限,防止符号及三角函数名称搞错.诱导公式的应用是三角函数中的基本知识,主要体现在化简或求值,本题难度不大.4.若向量,则=()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析】根据向量的加减运算可得,代入点的坐标可得结果.【详解】由题,故选C【点睛】本题考查了向量的坐标运算,熟悉向量的加减法是解题的关键,属于基础题.5.=()-14

4、-A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题,根据诱导公式和正弦的和角公式,对原式进行化简,可得结果.【详解】由题,故选B【点睛】本题考查了三角函数的诱导公式和和差角公式,熟悉合理运用公式是解题的关键,属于基础题.6.已知向量则()A.A、B、D三点共线B.A、B、C三点共线C.A、C、D三点共线D.B、C、D三点共线【答案】A【解析】【分析】由题,先求得向量,然后易得,可得答案.【详解】因为向量,所以即点A、B、D三点共线故选A【点睛】本题考查了向量的共线和向量的运算,熟悉相关知识点是解题的关键,属于

5、基础题.7.如图,正方形中,为的中点,若,则的值为()-14-A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题,根据平面向量的加法,表示出,可得的值,可得答案.【详解】在正方形中,为的中点,所以又因为所以即故选B【点睛】本题考查了平面向量的基本定理,熟悉四则运算是解题的关键,属于基础题.8.函数零点的个数为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题的零点,即方程的解,分别作出图像,观察交点,可得结果.【详解】函数的零点,即方程的解,在同一坐标系中分别作出的图像,如图可得当有4个交点,时,无交点,所以有

6、4个解,-14-即有4个零点故选B【点睛】本题考查了函数与方程,利用数形结合是解题的关键,属于中档题.9.在圆内,过点的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由题,求得圆的圆心和半径,易知最长弦AC=4,最短弦为过点与AC垂直的弦,再求得BD的长,可得面积.【详解】圆化简可得圆心为易知过点的最长弦为直径,即AC=4而最短弦为过与AC垂直的弦,圆心到的距离:所以弦BD=所以四边形ABCD的面积:故选B【点睛】本题考查了直线与圆,熟悉图像和性质,以

7、及面积的求法是解题的关键,属于中档题.10.已知函数,则等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由降幂公式和诱导公式对原式进行化简,再将代入求解即可.-14-【详解】由降幂公式,即所以故选A【点睛】本题考查了三角恒等变化,对诱导公式、降幂公式的熟悉是解题的关键,属于中档题.11.已知函数(),若是函数的一条对称轴,且,则点满足的关系为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由辅助角公式,对原式化简,再利用是函数的一条对称轴,且,求得a、b的关系可得答案.【详解】因为,根据辅助角公式可得:因为

8、是函数的一条对称轴,即,即因为,所以即故选B【点睛】本题考查了三角函数的性质以及辅助角公式的运用,熟悉公式和性质是解题的关键,属于中档题.-14-12.如图所示,设为所在平面内的一点,并且,则与的面积之比等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】由题,延长AP交BC于点D,利用共线定理,以及向量的运算求得向量的关系,可得与的比值,再利用面积中底面相同可得结果.【详解】延长AP交BC于点D,因为A、P、D三

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