三下第五单元第二课时.ppt

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1、临沂第五实验小学：李晓丽Unit5DoyoulikepearsALet’stalkPEP三年级下册马桥镇小学杨占东fruitEatmorefruit.It’sgoodforourhealth.多吃水果有益健康Sarahlikesmakingfriends，shewantstoinviteherfriendshome.Sheboughtalotoffoodanddrinks.（Sarah喜欢交朋友，她想邀请朋友到家里做客,买了很多食物和饮料）Sharpeyes(火眼金睛)Sarahandmomareinafruitshop,Wha

2、taretheygoingtodo?(她们现在要干什么呢？)buysomefruitLet'sthink.booksbreadfruitLet’sbuysome____.Let’sbuysome____.Let’sbuysome____.Theyseesomanyfruits.Whatfruitaretheytalkingabout?(她们在谈论哪些水果呢）Watch,listenandanswer（观看，听并回答）:Whatfruitaretheytalkingabout?(她们在谈论哪些水果）orangesapplespea

3、rsapplesappleorangeorangespearpearsWatchandfindouttheanswer.Doyoulikeoranges?A.No,Idon’t.B.Yes,Ido.Watchandfindouttheanswer.Doyoulikeoranges?A.No,Idon’t.B.Yes,Ido.Watchandfindouttheanswer.Doyoulikepears?A.No,Idon’t.B.Yes,Ido.Watchandfindouttheanswer.Doyoulikepears?A.

4、No,Idon’t.B.Yes,Ido.No,Idon’t.Ilikeapples.Yes,Ido.PracticeinpairsDoyoulikepears?Doyoulikeoranges?Doyoulike…Yes,Ido./No,Idon’t.Ilike...Doyoulikeoranges?Doyoulikeoranges?No,Idon’t....No,Idon’tDoyoulikepears?Doyoulikepears?Yes,Ido.Yes,IdoLet’ssingListenandimitate.(听音仿读。

5、)Tips:Payattentiontoyourpronunciationandintonation.(注意你的语音语调。)Readinroles.（角色朗读。）Tips（朗读要求）:1.有感情的朗读对话。2.注意语音、语调正确。Let’splayA:Hi.Doyoulike…?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Doyoulike…?A:Yes,Ido./No,Idon’t.fruitapplespearsorangesfoodricebreadfishdrinkjuicewatermilkGroupwork（小组活动）

6、：Let’sgoandhaveapicnie.(带上这些食物一起去郊游吧。）A：Hello.B:Hi.A:Doyoulike…？B:Yes，Ido./No,Idon’t.Ilike…../CanIhavesome…？A：Hereyouare.B:Thanks.Listenandnumber（听音，排序）3214Homework1、Listenandreadthedialogue.(听录音，读对话。）2、Makeasurvey.(运用今天所学的句型，做调查，了解朋友的喜好。）Thankyou！