M企业高学历员工业务能力培训体系优化研究.pdf

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1、STUDYONOPTIMIZATIONOFHIGHLYEDUCATEDSTAFFBUSINESSABILITYTRAININGSYSTEMOFMCOMPANYABSTRACTWithChina、】，degreeemployeesandemployeecareerdevelopment,researchanddesignofhighdegreeemployeescompetencymodel,determinethekeyindicatorsofhighdegreeemployeesinMenterprisecompetency,andonthisbasis,thehi

2、ghdegreeofstafftrainingneedsanalysis,makeclearthetrainingtarget,optimizethedesignoftrainingsystemandfinallyputsforwardthecorrespondingsecuritymeasures.Basedonthe"menustyle"trainingmode,putforward"thebasictraining+selecttraining"trainingmode,hopetheresearchdesignofhighdegreeemployeestrai

3、ningsystemcanexpandMhighdegreeemployeesprejobtrainingideas,fullytapthepotentialofhighdegreeemployees,butalsolaythefoundationforthehighdegreeemployeesintheirowncareerdevelopment,andhopetobeabletoprovideareferenceforotiierdomesticenterprisestohighlyeducatedstafftraining.KEYWORDS：目录辦研究背景以及

4、研究意义国内外研宄现状研究方法和思路主要研究内容相关理论概述高学历员工相关概念员工培训的相关概念员工培训的原则培训的相关理论综述企业高学历员工业务能力培训现状分析企业概述企业高学历员工业务能力培训存在的问题企业高学历员工业务能力培训体系的优化基于胜任力模型的高学历员工培训需求分析高学历员工业务能力培训方案的优化高学历员工业务能力培训评估建立高学历员工培训的师资队伍做好高学历员工职业生涯规划企业高学历员工业务能力培训体系实施的保障措施培训制度保障培训资源保障培训文化保障醜参考文献绪论研究背景以及研究意义研究背景迈入知识经济时代，面对越来越复杂多变的经济环境以及自由度高度

5、开放的市场，企业的经营环境将日趋动荡，企业之间的竞争也越来越白热化，而企业之间的竞争归根结底就是人才之间的竞争。在此背景下，拥有知识和智力的人力资源已成为企业竞争力的来源之一。因此，许多企业已经把企业员工培训看成了一种实现企业效益快速稳定增长和高效率运作的重要手段。高学历员工具备专业理论知识，掌握先进的管理理念和科学的管理方法，综合素质高，逐渐发展为企业的中坚力量，分布于企业生产经营体系的各个层面，不论从科研能力、技术水平、管理能力等各个方面，在企业的改革发展实践中都发挥着重要的作用，对推动企业改革起到了较强的影响力。因此，有必要对企业高学历员工的业务能力培训体系进行

6、优化研究。企业最主要的业务就是对于电力进行购销，其主要的职责就是在其所辖区域内的电力交易以及相关的调度都经由其进行。但是现在，由于市场竞争不断，也导致了企业面临着非常大的挑战，且形势也越发的严峻，所以企业现在必须要考虑转变自己的发展模式，要把企业的发展战略作为导向来全面的贯彻和落实科学发展观，然后再在此基础上将多个方面的体制机制进行完善性的建设，使之成为企业发展中最重要的因素。整个电力市场的机制由于改革不断的深化也不断的改变着，开放透明以及公平的竞争都是电力企业市场现在的目标，并且也不断的朝着这个目标迈进。而随着这些现象的出现，电力企业与社会各个方面的关系越发的微妙，

7、这当中除了社会和政府以外，最重要的就是电力企业自身的客户。因此现在电力企业面临的最大问题就是如何将自身的核心竞争能力树立起来并且在激烈的市场竞争中获得压倒性的优势。可以这么说，一个企业的生命就是这个企业中所拥有的人才，所以说企业进行人才培养对于整个企业未来的发展是非常有利的。如果说单纯的只依靠增加高学历员工的数量来解决企业现存的人员数量不足以及人员结构失衡的问题是绝对行不通的，最有效的办法就是以高学历员工作为切入点，优化调整整个企业的劳动组织方式。1.1.2研究目的企业最希望的无非就是员工或者团队在整个培训中能够达成各个方面的进步，通过学习或者是模仿