统计基础与技能 教学课件 作者 秦宏君项目八课件801.ppt

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1、任务一理解统计分析任务要求1.了解统计分析的概念和特点2.表述统计分析的程序知识储备案例1根据调查统计某市每百户家庭空调拥有率高达60%左右，数据表明，该市家用空调已进入寻常百姓家，从一个侧面反映了人民群众生活水平的状况和质量。案例2根据国家统计局公报，我国2010年上半年国内生产总值（GDP）为172840亿元，同比增长11.1%。数据表明我国国民经济总体态势良好，继续朝着宏观调控的预期方向发展，要继续实施积极的财政政策和适当宽松的货币政策。以上统计分析案例告诉我们，统计资料只能说明“是什么”或者“现在怎么样”，而不能回答“为什么”

2、和“今后怎么办”。只有进行统计分析，才能说明形成事物现状的原因，并进而预测事物发展变化的前景。任务一理解统计分析一、统计分析的概念统计分析是指从一定的目的出发，根据统计调查、统计整理所掌握的大量数据及相关资料，运用统计所特有的方法，对客观现象进行分析研究，透过现象的数量表现来揭示现象的本质及其规律性，并预测其发展趋势的一种认识活动。二、统计分析的特点统计分析是通过观察、分析大量的统计数据，来认识经济现象变化规律的,准确的数据是统计分析的基础。统计分析是为一定对象服务的，统计分析的目的性和针对性越强，质量越高，作用越大。事物在不断地发展

3、和变化，时效性是保证统计分析价值的重要条件。过时的统计分析不会产生预期的作用和效益。任务一理解统计分析三、统计分析的程序统计分析一般需要经过以下几个环节：确定分析课题拟定分析提纲搜集整理统计资 料编制统计分析表进行系统分析撰写统计分析报 告任务一理解统计分析三、统计分析的程序统计分析的五个环节解读环节要点描述确定分析课题本环节是指从一定研究目的出发，从复杂的社会现象和大量的统计资料中选择所要研究和反映的对象，确定分析的主题、分析的范围和分析的基本内容。拟定分析提纲本环节的要求是确定分析的框架结构，列出分析的步骤、层次，以确保整个分析工

4、作思路清晰、前后呼应、步步深入。收集整理统计资料搜集统计资料要有明确的目的性，即紧紧围绕主题去搜集针对性强、具有典型意义的资料。整理统计资料的过程就是对统计资料进行审查、筛选和加工的过程。编制统计分析表本环节主要是对加工整理后的大量统计数据，要根据分析研究的目的，运用适宜的统计分析方法进行一系列的计算，并将计算结果编成统计分析表，这样更便于发现问题，进行纵向、横向比较。进行系统分析本环节主要是充分利用统计分析表中的各种数据，把事物各个部分、各个方面加以研究比较，再把各部分的分析加以综合，得出整体的认识，掌握事物发展变化的规律，提出解决

5、问题的对策或建议。撰写统计分析报告本环节是统计分析的最后环节。统计分析报告是统计分析工作成果的反映，其写作要紧扣主题，从分析基本数量关系入手，做到有材料、有事例、有观点、有建议。任务一理解统计分析任务一理解统计分析统计分析方法是开展统计分析的重要工具，常用的统计分析方法如下图所示。四、常用的统计分析方法任务一理解统计分析1.综合指标法是指运用各种统计综合指标来反映和研究社会经济现象总体的一般数量特征和数量关系的研究方法。总量指标相对指标平均指标标志变异指标任务一理解统计分析2.抽样推断法是在抽样调查的基础上，利用样本的实际资料计算样本

6、指标，并据以推算总体相应数量特征的一种统计分析方法。参数估计假设检验任务一理解统计分析3.动态分析法是以事物所显现出来的数量特征为标准，判断研究对象是否符合正常发展趋势的要求，探求其偏离正常发展趋势的原因并对未来的发展趋势进行预测的一种统计分析方法。编制时间数列：计算动态分析指标测定长期趋势，季节变动规律任务一理解统计分析4.因素分析法是用来考察受多种因素影响的某种事物，在其总变动中各个因素的影响方向和影响程度的一种统计分析方法。差额分析法连环替代分析法任务一理解统计分析5.相关分析法是考察一个经济变量与另一个经济变量之间的相关关系，

7、也就是其数量依存关系的一种统计分析方法。定性分析和定量分析相结合，在定性分析的基础上，计算相关系数，进行定量分析。任务一理解统计分析6.模型分析法是利用经济数学模型对经济运行的内在规律、发展趋势进行分析和预测的一种统计分析方法。时间序列模型经济计量模型任务一理解统计分析7.综合评价分析法是指运用多个指标、对多个单位同时进行评价和比较的统计分析方法。综合评分法平均指数法功效系数法