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时间：2020-03-04
《语文北师大版四年级下册纪念日导学单.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《纪念日》合学评价单班级：组名：姓名：【先学目标】：1、阅读日历，重点记忆具体日期，掌握该日期作为纪念日所表示的特定含义及其来历。2、搜集有关纪念日的资料，让学生认识并了解重大的纪念日，利用教材留白，倡导学生视野中独特的纪念日，丰富学生的知识积累。【先学重难点】：搜集有关纪念日的资料，让学生认识并了解重大的纪念日，利用教材留白，倡导学生视野中独特的纪念日，丰富学生的知识积累。【学法指导】：自主学习。1、你还知道哪些中国的纪念日呢？选出其中一到两个进行介绍。2、通过查资料的方式找一些外国的纪念日，试试你能找
2、几个。3你能给大家分享一下你查到的节日吗？具体说一说它的来历、意义、及纪念方式等。自我评价：组长评价：教师评价
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