植物组织培养技术 教学课件 作者 刘弘 6-2.ppt

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1、ZW3主编1.外植体取材、消毒与接种2.愈伤组织诱导及分化培养3.移栽驯化6.1.7　郁金香脱毒与快繁6.1.8　观赏蕨类植物快繁6.2.1　毛白杨组培快繁6.2.2　河北杨组培快繁6.2.3　胡杨组培快繁6.2.4　辐射松组培快繁6.2.5　白皮松组培快繁6.2.6　杉木组培快繁6.2.7　雪松组培快繁6.2.8　曼地亚红豆杉组培快繁6.2.9　美国红栌组培快繁6.2.10　桉树组培快繁6.2.11　红叶石楠组培快繁6.2.12　火炬树组培快繁6.2.13　欧洲七叶树组培快繁6.2.14　云南拟单性木兰组培快繁1.外植体取材、消毒与接种2.愈伤组织诱导及分化培养小贴

2、士.eps2.愈伤组织诱导及分化培养线.eps3.移栽驯化6.1.7　郁金香脱毒与快繁1.外植体取材、消毒与接种2.培养基及培养条件3.移栽驯化1.外植体取材、消毒与接种小贴士.eps1.外植体取材、消毒与接种线.eps2.培养基及培养条件1)适宜诱导愈伤组织的培养基为MS＋NAA1.0mg/L＋BA1.0mg/L。2)诱导鳞片产生不定芽的培养基为MS＋6-BA2.0mg/L＋NAA2.0mg/L。3)诱导鳞片产生小鳞茎的培养基为MS＋6-BA1.0mg/L＋NAA0.2mg/L。4)丛芽增殖培养基为MS＋6-BA0.4mg/L＋NAA0.2mg/L或MS＋6-BA0

3、.4mg/L＋IAA0.2mg/L。5)生根诱导培养基为1/2MS＋NAA0.1～1.0mg/L。小贴士.eps2.培养基及培养条件线.eps3.移栽驯化6.1.8　观赏蕨类植物快繁1.外植体取材、消毒与接种2.增殖途径及培养条件3.生根与移栽1.外植体取材、消毒与接种小贴士.eps1.外植体取材、消毒与接种线.eps2.增殖途径及培养条件1)先诱导形成愈伤组织，再通过愈伤组织分化成苗，通常使用2,4-D配合适量细胞分裂素来诱导愈伤组织。2)先用适量的细胞分裂素和生长素组合诱导形成绿色球状体(GGB)，然后再用GGB来增殖、分化形成丛生芽。3)直接诱导外植体成芽，包括

4、诱导嫩叶产生丛生芽，然后通过丛生芽进行大量繁殖。小贴士.eps2.增殖途径及培养条件线.eps3.生根与移栽1.材料与试剂2.培养基1)腋芽及丛生芽诱导培养基：MS＋6-BA3.0mg/L＋3％蔗糖＋0.8％琼脂，pH5.8。2)丛生芽增殖培养基：MS＋6-BA5.0mg/L＋NAA0.5mg/L＋3％蔗糖＋0.8％琼脂，pH5.8。3)生根培养基：1/2MS＋NAA1.0mg/L＋1.5％蔗糖＋0.8％琼脂，pH5.8。3.仪器与用具1.外植体取材和消毒2.接种3.丛生芽的增殖3.生根与移栽4.生根壮苗培养5.驯化移栽注意事项.eps1.采用蝴蝶兰花梗腋芽进行快繁有

5、两个成苗途径：一是丛生芽途径，即花梗腋芽通过诱导增殖直接形成丛生芽，再形成小苗。2.针对蝴蝶兰品种不同、取材时间不同，应调整培养方案。3.蝴蝶兰组培快繁实训需要很长时间，应安排学生定期观察，及时转接，完成整个实训任务。4.蝴蝶兰组培快繁技术早已应用于商业化大规模生产，指导学生查询相关资料，若有条件最好安排学生到蝴蝶兰组培生产企业现场参观学习。3.生根与移栽表6-1　蝴蝶兰组培快繁实训考核方案1.材料与试剂2.培养基1)球状体诱导培养基：MS＋6-BA2.0mg/L。3.生根与移栽2)球状体继代增殖培养基：MS＋6-BA1.0mg/L。3)分化培养基：1/2MS＋6-B

6、A0.5mg/L。4)再生植株壮苗培养基：1/2MS＋6-BA0.1mg/L。5)生根培养基：1/2MS＋NAA0.5mg/L。3.仪器与用具1.外植体取材、消毒和接种小贴士.eps3.生根与移栽线.eps2.球状体(GGB)的诱导及增殖3.球状体分化成苗4.生根培养5.移栽3.生根与移栽注意事项.eps3.生根与移栽表6-2　铁线蕨组培快繁实训考核方案6.2.1　毛白杨组培快繁1.外植体取材、消毒与接种2.初代培养3.继代扩繁及生根培养4.驯化移栽1.外植体取材、消毒与接种2.初代培养3.继代扩繁及生根培养(1)茎切段繁殖　将茎尖诱导出的幼芽从基部切下，转接到MS＋

7、IBA0.25mg/L的生根培养基中，培养基中盐酸硫胺素提高到10mg/L，蔗糖1.5％。(2)叶切块诱导丛生芽繁殖　先用茎切段法繁殖一定数量的带有6～7个叶片的小植株，截取带有2～3个展开叶的顶端切段，接种到上述生根培养基上继续扩繁，然后将剩下茎段其余叶片从基部中脉处切取1～1.5cm，且每片叶带有长约0.5cm的叶柄，并将取下的叶切块转接到新配制的MS＋ZT0.25mg/L＋6-BA0.25mg/L＋IAA0.25mg/L＋蔗糖3％＋琼脂0.7％诱导培养基上，转接时注意使叶背面与培养基接触。4.驯化移栽小贴士.eps4.驯化移栽线.eps6.2.