基于高中生思辨能力培养下的议论文写作水平提高策略研究.pdf

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3、．热换鲁东大学硕士学位论文基于高中生思辨能力培养下的议论文写作文水平提高策略研究作者姓名：于彩玲指导教师：亢世勇（教授）学位类别：教育硕士专业领域：学科教学（语文）鲁东大学文学院二○一六年十二月AThesisSubmittedtoLudongUniversityfortheDegreeofMasterBasedonhighschoolstudentsthinkingabilityofEnglishwritinglevelofstrategyresearchtodevelopargumentativeessaysM．D．Candidat

4、e：YuCailingSupervisor：KangShiyongprofessorCategoryofdegree：SubjectTeaching(Chinese)Fieldofresearch：SubjectTeaching(Chinese)SchoolofChinese,LudongUniversityDecember，2016学位论文原创性寅明巧使用泛巧说明学位论文巧倒性巧明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加ＬＪ标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表

5、或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中Ｗ明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：寺乘嫂曰期；年月曰／＾学位论文版权使用授枚书、本学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复巧件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权鲁东乂《可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检＾索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密口。＂＂

6、（请在Ｗ上相应方框内打Ｖ）作者签名祭曰期：办／年７月曰＾＾Ｐ日期；月日／目录摘要.....................................................................IAbstract...............................................................III绪论.....................................................................1一、概念界定......

7、.......................................................1（一）思辨能力的概述.....................................................1（二）思辨能力的的本质特征...............................................1二、研究背景.............................................................1三、研究意义.....................

8、........................................3（一）理论意义....................