数控机床与维修 教学课件 作者 曹智军 任务10.ppt

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1、10.1　手动数据输入运行PMC控制任务目的与描述1.任务目的2.任务条件3.任务内容及要求1.任务目的1)掌握手动数据输入运行PMC控制的流程。2)掌握手动数据输入运行PMC控制的实现方法。2.任务条件1)安装有FANUCLADDER-III5.7软件的专用笔记本电脑。2)配置有FANUC0iMate-MD系统和标准机床操作面板的KX-MK-001型多功能数控综合实训系统。10.2　相关知识10.2.1　手动数据输入运行10.2.2　存储器运行10.2.3　远程运行10.2.4　循环启动10.2.5　进给保持10.3　任务实施10

2、.3.1　工作计划10.3.2　方案分析10.3.3　操作分析10.3.1　工作计划表10-1　工作计划表10.3.2　方案分析图10-1　手动数据输入运行控制流程图10.3.3　操作分析1.急停解除PMC控制2.Z轴制动解除PMC控制1)Z轴制动解除PMC控制主要相关信号。①　Y信号：②　R信号：2)Z轴制动解除PMC控制过程。图10-2　Z轴制动解除PMC控制梯形图3.互锁解除PMC控制1)互锁解除PMC控制主要相关信号。①　G信号：10.3.3　操作分析②　R信号：2)互锁解除PMC控制过程。图10-3　互锁解除PMC控制梯形

3、图4.超程解除PMC控制10.3.3　操作分析1)超程解除PMC控制主要相关信号。①　G信号：②　R信号：2)超程解除PMC控制过程。图10-4　超程解除PMC控制梯形图10.3.3　操作分析5.手动数据输入工作方式PMC控制6.编程进给速度倍率PMC控制7.循环启动PMC控制1)循环启动PMC控制主要相关信号。①　X信号：②　Y信号：③　G信号：④　F信号：⑤　R信号：2)循环启动PMC控制过程。①　CNC处于手动数据输入工作方式。②　CNC准备就绪。10.3.3　操作分析③　伺服准备就绪。8.进给保持PMC控制1)进给保持PMC

4、控制主要相关信号。图10-5　循环启动和进给保持PMC控制梯形图10.3.3　操作分析①　X信号：②　Y信号：③　G信号：④　F信号：2)进给保持PMC控制过程。10.4　手动数据输入运行PMC控制任务的检查与评价10.4.1　检查方法10.4.2　评价方法10.4.1　检查方法1)打开PMC程序文件。2)定义信号。①　双击【ProgramList】对话框中的“SymbolComment”选项，弹出【SymbolCommentEditing】对话框。②　在【SymbolCommentEditing】对话框中，单击［AddNewDat

5、a］按钮，弹出“NewData”对话框。③　在【NewData】对话框中，定义上述手动数据输入运行PMC控制任务相关信号。④　关闭【SymbolCommentEditing】对话框。3)编辑PMC程序。①　双击【ProgramList】对话框中的“LEVEL1”选项，弹出PMC第一级程序编辑画面。10.4.1　检查方法②　在PMC第一级程序编辑画面中，编辑上述手动数据输入运行PMC控制任务中进给保持控制梯形图。③　双击【ProgramList】对话框中的“LEVEL2”选项，弹出PMC第二级程序编辑画面。④　在PMC第二级程序编辑画

6、面中，编辑上述手动数据输入运行PMC控制任务中除进给保持控制之外的其余梯形图。4)编译PMC程序。5)保存PMC程序。6)导出PMC程序。7)转存PMC程序。8)输入PMC程序。9)启动PMC程序。10.4.1　检查方法10)调试PMC程序①　启动PMC程序之后，重启系统，观察机床操作面板上手动数据输入工作方式指示灯是否亮。②　按下自动工作方式按键，选择自动工作方式。③　按下手动数据输入工作方式按键，选择手动数据输入工作方式。④　按下［PROG］功能键，显示出“程序”界面。在“程序”界面中通过MDI面板输入如下数控加工程序，如图10

7、-6所示。10.4.1　检查方法⑤　按下［循环启动］按键，观察循环启动指示灯是否点亮；在“位置”界面下观察该程序是否被执行，界面状态栏是否显示“MDISTRTMTN”；旋转进给速度倍率开关，观察界面状态栏显示的实际进给速度是否为编程的F值乘以开关倍率值，如图10-7所示。图10-6　“程序”界面10.4.1　检查方法图10-7　程序执行中“位置”界面10.4.1　检查方法图10-8　程序暂停中“位置”界面⑥　按下［进给保持］按键，观察进给保持指示灯是否点亮，10.4.1　检查方法循环启动指示灯是否熄灭；在“位置”界面下观察该程序是否

8、暂停执行，界面状态栏是否显示“MDIHOLD”，如图10-8所示。⑦　再一次按下［循环启动］按键，观察该程序是否恢复执行，循环启动指示灯是否点亮。10.4.2　评价方法1.整合多种来源2.从多种环节中收集评价依据表10-2　评价表10