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《英语人教版八年级下册why don't you talk to your ....doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB俞烨敏一教材分析:SectionB不仅探讨了如何通过各种活动来减轻压力,还比较了东西方家长对子女教育的态度和做法.该部分的学习将有利于学生学会换位思考,帮助他们逐步建立正确积极的生活态度和价值观。让学生不仅了解中国学生面临巨大压力，国外的孩子也面临同一问题，面对这种情况，要学会客观看待，适当放松。八年级学生已经开始有了自己的主张和想法，也开始有了各种生活和学习上的烦恼，英语也有了一定的基础和交际能力；但是八年级课程难度加深，篇幅加长，使得学生有了新
2、的困惑和挑战。本单元的内容刚好与学生的实际生活紧密相连。二教学目标：1.语言知识目标：扩大词汇量，进一步熟悉新单词，词组，句型，熟悉如何提出建议和表达观点2.能力目标：能针对别人的困境提出解决的办法和建议，表达自己的观点3.情感态度价值观目标：了解中国及一些其他国家中学生们普通存在的生活及学习上问题，了解别人的生活现状及他们苦恼，引导学生客观对待问题，学会冷静对待压力，理性地解决。三教学重难点1.教学重点：1)提建议的表达法2)初步掌握本课时出现的生词3）阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力2.教学难点1)口语表达能力
3、的提高2)阅读2b部分的短文并完成相关要求四教学过程Step1：导入Who’sshe?Whereisshe?YesterdayItalkedwithheronQQandshehadmanyproblems教师活动学生活动目的出示身边同伴的照片与对话框，展示她所遇到的问题同学们针对该同学面临的问题给出建议用身边的事导入新课，激发学生的思维Step2：师生对话Doyouhaveanyproblems?Whatproblemsdoyouhave?教师活动学生活动目的与学生交谈关于他们面临的问题,尤其是学习压力的话题，呈现新词如compe
4、te，pressure等,提出中国的现联系自身实际情况，回答教师提出的问题将一位同学遇到的问题扩展到全班同学的问题，Step3:Lotsofyouhaveproblemswithstudy.Ifyouhavetoomuchhomework,whatwillyoudo?Ifyouwanttogetgoodgrades,whatwillyoudo?Manyofyouareundertoomuchpressure.Andyouareverybusy,evenafterschool.Infact,Thesedays……….Doyoukno
5、wwhy?Foryou,whydoyoustudyinShanghai?Whydoyoustudyhard?Whydoyoustudyafterschool?其他人在锻炼，这不仅发生在中国。Dochildrenfromothercountries,suchasAmericanstudentshavesuchpressure?Let’slookattheblackboard.索朗卓玛canyoureadthepassageforus?Readitbyyourselves,andtrytoguessthemeaningsof…….请同
6、学回答答案Let’sseesomestructures.MaybeIcould…..(foradvice)Ibelieve….Iguess….Ithink….beimportantforsthnot…until…haveaquickdinnerit’stimeforsthit’stimetodosth读短语齐读文章回答问题总结：Americanchildrenareundertoomuchpressure.Pressureisacommonproblem.Step4：课文学习教师活动学生活动目的引导学生猜测生词的含义教授重点短语，
7、句型，提问文本内容上下文语境中掌握新词含义学习重点短语句型，掌握文本有助于学生的阅读能力提高Aquestionforyou:Doyouthinkchildrenneedtoomuchpressure?Discusswithyourpartners!Whoseanswerisyes,handsup!Whoseanswerisno,handsup!Let’shaveadebate.规则说明：Youareallgoodspeakers.Andyoucanspeakoutyourownopinions.Whichgroupisbetter
8、?Ifyouthinkgrouponeisbetter,handsup…..Ifyouthinkgroupisbetter,handsup………..Congratulations,youwin.Theseareyourprizes.Step5：辩论
