生物人教版八年级上册尝试对生物分类.ppt

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1、走进超市走进书店想一想议一议如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？第一节尝试对生物进行分类油松肾蕨葫芦藓玉米向日葵水绵争做分类专家请观察以上植物的形态特征，你能将它们进行分类吗？植物的分类阅读课本P96-97的内容，四人小组合作完成P96的讨论题，需要时查阅七年级上册教材P72-86的相关内容。动物的分类阅读课本P98-99的内容，四人小组合作完成P99的讨论题，派小组代表回答。动物无脊椎动物脊椎动物涡虫雨蛙岩蜥、蜗牛蚯蚓1.如何将10种动物分为两

2、组？每组里有哪些动物？扁形动物环节动物节肢动物爬行类鱼类两栖类鸟类哺乳类白尾海雕鱼虎蝴蝶、螳螂2.每组动物又可以再分为哪几类？都有哪些动物？3.能将10种动物列入表中相应的位置吗？扁形动物环节动物节肢动物爬行类鱼类两栖类鸟类哺乳类4.请将不同的动物类群，按照从简单到复杂的顺序排列起来。5.课后把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中吧。参考P100调味品分类的示例，尝试对某一大类食品进行分类。如：肉技能训练肉六、课本练习P1001、（√）（√)P1002、它们生存的时间短，受环境影响较小，形态结构稳定。P1003、特征类群的名

3、称举例有花，两片子叶，叶脉一般为网状脉双子叶植物花生，向日葵，大豆不具根、茎、叶藻类植物水绵，衣藻，海带无花，种子裸露裸子植物油松，侧柏，水杉身体表面有角质鳞片或甲,卵生,体温不恒定爬行动物壁虎，龟，蛇胎生，哺乳哺乳动物野马，猕猴，华南虎达标检测1、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是A、生物的形态、结构等方面的特征B、生物的生活习性C、生物的生活环境D、动物的行为方式2、肾蕨属于蕨类植物，向日葵属于种子植物中的被子植物，二者的主要区别是A、有无种子B、叶的结构不同C、根的结构不同D、茎的结构不同