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时间：2020-03-03
《生物人教版八年级上册尝试对生物进行分类.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节尝试对生物进行分类学习目标植物体的六大器官知识回顾所有植物都有种子吗种子外有果皮包被几种被子植物的果实种子外都有果皮吗？水绵有茎叶吗？所有植物都有根、茎、叶吗？平行脉所有植物的叶脉都一样吗？网状脉一、植物分类请看P97“观察与思考”认真观察图片,并完成6道讨论题玉米、向日葵、油松肾蕨、葫芦藓、水绵玉米、向日葵油松叶脉为平行脉（一片子叶）叶脉为网状脉（两片子叶）肾蕨、葫芦藓水绵玉米向日葵肾蕨葫芦藓单子叶植物双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物植物有种子无种子种子无果皮包被种子有果皮包被有茎叶无茎叶有
2、根无根（假根）油松无根水绵被子植物2、A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？5、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？按从简单到复杂的顺序排列为：被子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物6、你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子花形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：植物在形态结构等方面的特征。ＢＤＢ请你尝试仿照植物的分类方法将这10种动物分开无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类爬行动物鸟类两栖动物哺乳动物简单复杂低等高等腔肠动物扁形动物线
3、形动物软体动物原生动物原生动物：生活在水中，由单个细胞构成，是最原始的动物类群。如草履虫、变形虫。小结植物分类的依据以植物的形态结构作为依据，被子植物往往以花、果实和种子作为重要依据。动物分类的依据以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。知识点三：微生物的分类1、分类依据：按形态结构特征等CCB请完成小结
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