语文人教版部编七年级下册台阶课件.ppt

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1、台阶李森祥小说李森祥，当代小说家，中国作家协会会员。其小说以农村、军营生活为主要题材，塑造出一系列生动的普通人。代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。读准字音凹凼（）尴尬（）嵌着（）胯骨（）撬（）涎水（）门槛（）磕烟灰（）āodànggāngàqiànkuàkǎnkēxiánqiào学习目标1、了解父亲造新屋台阶的过程。2、整体感知课文内容，分析父亲形象。自学指导一快速浏览课文，试用自己的语言概述文章内容。概括课文，把概括文章的方法写出来。我

2、家老屋只有三级台阶，父亲决心造一栋有高台阶的新屋。他凭自己一身力气，苦干了大半辈子，一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。屋造好了，人却老了，身子也垮了。起因：经过：结果：你能用最简洁的语句概括出来吗?父亲终年辛苦，终于造好了一座有9级台阶的新屋。自学指导二细读课文，思考以下问题。（5分钟后检查自学效果。）1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？4.“新台阶造好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？2.父亲为了造新台阶做了哪些准备？3.新台阶造好后，父亲怎么样了？1.父亲为什么要造一栋有高台阶

3、的新屋？“父亲总觉得我们家的台阶低。”“台阶高，屋主人的地位就相应高。”“没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。”台阶是地位的象征。父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。想借高台阶提高自己的身份与地位；努力实现自己的人生价值；希望被人认同，被人尊重。捡砖捡瓦捡卵石塞角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低　地位低台阶高：受人尊重2.父亲为建一座有高台阶的屋子做了哪些事情？2.新屋、新台阶造好后，父亲怎么样了？台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，父亲反而处处感

4、到“不对劲”了。3.“新台阶造好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？新屋、新台阶造好后，父亲“老了”，身体垮了。自学指导三带着问题再读课文，文中哪些情节最能表现父亲的形象？父亲的形象有什么特点？（5分钟后请同学起来回答。）课文哪些情节最能表现父亲的形象？父亲的形象有什么特点？立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动。勤劳顽强、不甘人后、不怕千辛万苦愚公移山的精神、坚忍不拔的毅力建成新屋后的喜悦，局促，不自在。淳朴善良谦卑建成新屋累垮身体，不服老。要强、倔强父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后。他要自立于受人尊

5、重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。自学指导四赏析本文重点的句子1.作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨？①石板来历——父亲当年身强力壮②石板粗糙③从年幼到“我已经是大人了”④父亲的脚板——作对比——当年经济条件差——盖房时间之久——父亲终年辛劳的形象细读课文深入探究1.（13段）“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在

6、父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。另一方面，第一人称不允许写别人的心理活动，只能以形写神。2.（29段）父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？父亲干了一辈子，劳动就是生命。在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去了一切，所以感觉若有所失。中心思想本文写了，表现了劳动人民提高地位、赢得尊重的心愿，讴歌了父亲的

7、精神，塑造了一位的父亲形象。为实现理想而不懈追求、坚韧不拔要强、勤劳又谦卑父亲历尽千辛万苦，造起一栋有高台阶的新屋作业:完成本课《全品》题目。