保持性心理健康.ppt

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1、关爱生命遏止艾滋抚顺市四方高级中学荣伟小辉是一名艾滋病孤儿,被一位好心人收养,离开了家乡到异地求学。一天,小辉正在和伙伴们跳皮筋,一名男同学指着小辉,大声对大家叫道:“他和我同村,他爸爸妈妈都是得艾滋病死的,他是艾滋孤儿,不能和他玩,会传染给我们的”。说完便跑开了。同学们也都吓得逃走了,小辉站在原地,两眼泪汪汪的说:我没有得艾滋病,不会传染你们的。 上课了,小辉回到教室,老师来到教室门口,发现教室里只有小辉一个人,其他人都不进教室。老师呵斥:赶快进教室,要开始上课了。学生齐声说:小辉是艾滋孤儿,只要他进教室,我们就不进去上

2、课。 最后学校迫于压力,不得不让小辉辍学。思考:你对艾滋病了解多少呢?艾滋病(AIDS):是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病。医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”。 艾滋病病毒本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被艾滋病病毒(HIV)破坏后,人体由于失去抵抗力而感染其他疾病,导致死亡。1981年一种新的传染病在美国发现,1982年,这种新的疾病被命名为“获得性免疫缺陷综合症”英文名简称为AIDS,中文音译为艾滋病。1983年分离出艾滋病致病病毒。1986年正式将这一疾病的病毒统一命名为人类免疫缺陷病毒,简称HIV。 艾滋病

3、可通过人之间一定传播途径传播的慢性传染病,这种传染病不通过唾液或呼吸道传播。 皮肤易感染病变、内脏易发生癌变,神经系 统也容易受到侵蚀。至今无药可治,也没有有效的疫苗来预防, 人类称之为“世纪瘟疫”。艾滋病潜伏期艾滋病病人图片艾滋病传播途径:1、血液传播2、性接触传播3、母婴传播判断 安全行为与不安全行为针剂吸毒共用牙刷共用马桶不安全性行为艾滋母亲哺乳全世界已经有超过8000万人感染了艾滋病病毒,其中2200万人已经死亡。每天,全球约有1.6万例新发艾滋病病毒感染者有9000人因艾滋病而死亡。其中约有一半是15岁至24岁

4、的年轻人,还有约两千人则是15岁以下的儿童。为什么青少年最容易 被艾滋病侵袭呢?青少年是人生中生理和心理发生巨大变化的一个时期。1、正处于身体发育的第二个高峰,而且开始表现出对异性的好奇和性的萌动。2、随着知识的增长和能力的发展,他们萌生了更多的梦想和实现梦想的愿望。3、有着极其强烈的好奇心,愿意接受并尝试各种想法、观念和行为,其中也包括一些与艾滋病病毒感染和艾滋病相关的行为, 如性行为和吸毒等。因此青少年特别容易受到艾滋病的侵袭。讨论:我们青少年应如何预防和抵制艾滋病呢?再回忆前面的故事,小辉会把艾滋传染给他的同学吗?假

5、如小辉是你的同学、你的朋友、你的邻居你怎样对待小辉?怎样对待艾滋病病人?请记住这些纯净而忧伤的眼神,让我们伸出关爱的手去拥抱他们。承诺书    我们热切地向全校的青少年朋友们发出承诺:    一、关注艾滋、认识艾滋、抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对家庭和自身健康成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活,践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念,洁身自好,带头倡导科学、健康的生活方式。树立正确的性道德、性观念,不沾染毒品、不发生不安全性行为,坚决抵制黄、赌、毒等不良行为的腐蚀。    

6、二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青少年开展预防艾滋病活动的品牌,它体现了全社会对艾滋病患者的关爱和帮助,我们要身体力行,积极参与青少年预防艾滋病宣传教育活动和青少年防艾志愿服务行动,弘扬先进文化,宣传艾滋病及其预防知识,积极营造浓厚的社会氛围,众志成城、携手共进,为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。    三、奉献爱心,消除歧视。奉献是美德,爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起

7、生活的勇气,坦然面对,积极治疗,共建共享和谐社会。    我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,遏制艾滋、履行承诺,用我们的青春和智慧、爱心和真诚,让和谐社会的阳光更加灿烂、明媚! 承诺人:组织佩戴红丝带 签字仪式谢谢大家!

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