班主任话细节1.doc

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1、班主任话细节班主任的工作实在是很辛苦，并且都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事物的重复。但是我和这份工作有着很深的感情，我在这个岗位上，一直以自己充沛的精力和饱满的热情默默地耕耘着，品味着当别人问起我的职业时，我会很自豪的告诉他们我是一名教师。因为我知道教师是许多人羡慕的职业，尤其是和别人谈到自己的学生时，我更加显得骄傲无比，因为我的学生值得我去炫耀，因为这些学生让我逐渐走向成熟，因为这些学生让我体会到成功带来的喜悦。去年，我带的一个初一年级，我对自己充满了信心，并决心让所有的学生都喜欢我这位年轻的教师，并做好了一切准备。但是第一天上课，就让我大失所望，居然

2、没有几个人在听我讲课，课堂上的我好像在唱独脚戏一样，他们该做什么就做什么，有说话的，有摆弄小动作的……看到这一情景，我有些不知所措。这一节下来，把我累得够呛，嗓子又干又涩，精心备好的课，却完全没有达到我想要的效果。我的心情坏透了，最初的宏伟蓝图一下子消失得无影无踪，真的有一种想放弃的感觉。好不容易熬到了放学点儿，那就布置家庭作业吧，但是班级的嘈杂声，盖过我布置作业的声音，没有办法的我，我只好把要留的作业写在黑板上。等我写完回头一看，天呀！这些学生居然都下地了，简直一点组织纪律性都没有。我简直受不了了，有一种要疯掉的感觉。这样的班级可怎样带呀！回家后，我也

3、仔细反思了一下自己，努力从自己身上查找了一下原因。我想只有“亲其师，才能信其道”于是我便和学生一起聊天一起游戏，成为他们的好朋友。课堂上，我尽可能的创设“快乐课堂，快乐学习，快乐教学”的学习氛围。我也不再有那种消极的想法了，因为看到学生和自己渐渐亲近，学生的学习成绩一点一点提高，变得越来越懂事，我真的感觉好欣慰，有一种莫大的成就感。教育工作无小事，事事皆育人，教师无小节，事事皆楷模。班主任是跟学生直接接触最多的老师，在工作中要重视小事，让我们都来注重细节，因为细节能够决定事业的成败。