教科版小学科学四上第三单元测试卷(II )卷.doc

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1、教科版小学科学四上第三单元测试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题(共12题;共24分)1.(2分)下课了,我们在教室里()A.可以大声讲话    B.控制自己讲话声音    C.无所谓    2.(2分)一个振动的物体会使它周围的空气发生振动,振动的空气到达我们的耳,引起鼓膜振动。耳中的()再将振动传到充满液体的内耳。A.耳蜗    B.听觉神经    C.听小骨    3.(2分)能说明液

2、体可以传播声音的现象是()。A.在岸上的人听见河水流动的声音    B.枕着箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声    C.我们能听到波浪拍击礁石的声音    D.潜水员能听到岸上的讲话声    4.(2分)医院、学校、住宅区附近禁止鸣笛属于()。 第10页共10页A.在人耳处阻断噪声    B.在传播过程中减弱噪声    C.在声源处控制噪声    5.(2分)敲击装水的玻璃杯,从装水多到装水少的声音变化为()。A.高→低    B.低→高    C.都是低的    D.都是高的    6.(2分)一边慢慢往杯

3、子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会()。 A.越来越高    B.越来越低    C.一样高    7.(2分)下面物体传声效果最好的是()。A.钢尺    B.木尺    C.棉线    8.(2分)在真空中声音传播的速度()。A.更加快    B.更加慢    C.不能传播    第10页共10页9.(2分)与声音的高低有关系的是()。A.物体的颜色    B.物体的气味    C.物体振动的快慢    10.(2分)在一个杯子里,一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音

4、会()。A.越来越高    B.越来越低    C.一样高    11.(2分)向开水瓶中倒水时,声音会越来越()。A.高    B.低    C.不会改变    12.(2分)人体能感受振动的器官是()。A.眼    B.鼻    C.耳    D.口    二、判断题(共10题;共20分)13.(2分)声音低一些、弱一些,不容易对我们的听力造成损害。所以,不管什么地方、什么时候,说话声音越轻越好。第10页共10页14.(2分)轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉完全一样。15.(2分)用手敲击桌面,可以听到声音,但并没

5、有看到桌面在振动,说明桌面发声时,是不振动的。16.(2分)物体会发声是因为物体在振动,如果物体停止了振动就不会发出声音。17.(2分)声音的强弱与物体振动的幅度无关。18.(2分)一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这个运动称为振动。19.(2分)在汽车的排气筒上安装消声装置可以有效减少噪声污染。20.(2分)物体一般都能传播声音,不同的物体传播声音的本领有所不同。21.(2分)人只有老的时候,才有可能丧失听力。22.(2分)声音的高低与声音的强弱是同一回事。三、填空题(共9题;共26分)23.(3分)声音是

6、由物体的________产生的,当物体的________停止时,声音马上消失。24.(3分)人们说话时发出的声音是由________振动产生的,蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。25.(2分)敲锣鼓时,要使它们发出的声音轻,应该________;弹古筝时,要想琴弦发出低音,我们要拨动________的琴弦。A.用力轻     B.用力重     C.粗     D.细26.(1分)声音的高低可以用________来描述。声音是以________的形式传播的。27.(3分)当我们正在课堂上专心听课时,下

7、课铃声突然响起,这时的铃声对我们来说是________。第10页共10页28.(3分)耳道的作用是________,鼓膜有________的作用。29.(4分)声音是由物体的________产生的,以________的形式传播。30.(5分)尺子伸出桌面越长,振动越________,声音越________。31.(2分)声音的强弱可以________来描述,单位是________(填“分贝”或“赫兹”)。物体振动幅度越大,声音越________;物体振动幅度越小,声音越________。四、解答题(共1题;共5分)32

8、.(5分)请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。________________________通过比较我发现声音是由________产生的,一般短的、细的物体________快,所以音就________,而长的、粗的物体________慢,所以音就________。五、实验探究题(共2题;共9分)33.(2分)四

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