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时间：2020-03-01
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1、群文阅读课固安县第一小学于慧敏《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》《中彩那天》《将心比心》主人公：人物描写：品质特点：《尊严》《万年牢》主人公：主人公：主人公：人物描写：人物描写：人物描写：品质特点：品质特点：品质特点：主题《中彩那天》《将心比心》主人公：父亲人物描写：神态、动作品质特点：诚实《尊严》《万年牢》真诚主人公：主人公：主人公：哈默阿姨母亲父亲人物描写：人物描写：人物描写：动作、语言神态、动作、语言神态、语言品质特点：品质特点：品质特点：自尊实在宽容《祁(qí)黄羊公而忘私举荐人才》《诸葛亮挥泪斩马谡(sù)》《郑板桥匡(kuā
2、ng)扶正义讲“官清”》《派出所长许家兴不徇(xún)私情》1、主人公：2、人物描写方法：（提示：人物描写方法主要有语言、动作、神态、心理、外貌等）3、主人公的品质特点：4、你想对主人公说什么：我思我想我讲你听第1步：小组内交流，互相汇报阅读成果。第2步：总结出四篇文章的主题，写在“知识树”的主干上。第3步：把便利贴粘贴在相应的枝干上。第4步：选出小组汇报员，全班汇报。别人汇报时，我是文明小听众抓住描写人物外貌、语言、动作、神态的有关语句，感受人物的品质特点。课堂回顾
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