语文人教版四年级下册“以诚待人”群文阅读.ppt

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1、以诚待人——群文阅读交流课执教：太和五小谢海燕回顾课文说收获课文内容我知道：课文主要讲了什么事？你从这件事中懂得了什么？父亲中奖的彩票是他帮同事代买的，经过思想斗争，父亲将大奖送还同事。诚实守信父亲做糖葫芦和卖糖葫芦的事。做事认真做人实在一位逃难的年轻人维护尊严并赢得尊重和赞赏的事。自尊自爱尊重理解一位阿姨为“我”奶奶推门的事和母亲在医院输液的事。关爱宽容理解以诚待人阅读方法我知道：初读标序知大意；勾画关键品真情；（关键词句关键语段关键标点）批注质疑思主题。阅读群文聊体会《百合花开》选文：7、《一张假钞》8、《第六颗钻石》9、《一碗牛肉

2、面》用自己喜欢的阅读方式（默读、轻声读、放声读、快速浏览等）读三篇选文，标出段序，再完成阅读卡第二项内容。初读阅读卡：聊一聊：你最喜欢哪一篇文章？读后你感受到了什么？“我”处理一张假钞的事。“我”找回第六颗钻石的事。一对父子吃牛肉面的事。再读用心默读自己最喜欢的文章，完成阅读卡后面的三项内容。阅读卡：细读反复朗读自己勾画的词句，在旁边写下自己的感受。分享成果抒己见生生交流1、将最触动自己内心的语句认真地朗读给身边的同学听，并说说自己的感受。2、说说自己最欣赏的人物是谁？为什么欣赏他？3、提出阅读中的问题，组内讨论。师生交流你最欣赏作品中

3、的哪个人物？为什么？猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片，随手扔进了垃圾桶。我轻轻地松开手里的气球，望着它们欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。诚实厚道做人光明磊落做事蓦地，我想起了那个人：“准是他拿了钻石。”当他就要推门出去时，我喊道：“对不起，先生！请等一下！”他转过身来，“你有事吗？”他脸上肌肉直抽动，表情很不自然。我想起母亲常对我说，人大都是心地善良的。于是，我看着他的眼睛说：“这是我的第一份工作。您知道，现在工作很难找，请多多关照。”他也看了看我，脸上浮现出友善的微笑。“是的，工作的确是很难找。”他回答

4、，“我能肯定，你在这里干得不错，祝你好运！”真心换真心善良换善良（着急地）（慌张地问）（肯定）（心虚，惊慌）（微笑着）言外之意是？（略显轻松地）那老人却并不急着吃面，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好容易夹住了一块牛肉就忙不迭地用手去摸到儿子的碗，把肉往里面夹。那个男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回到父亲的碗中。父慈儿孝爱暖人心主题拓展助成长我们身边也有很多“以诚待人”的人和事，谁能讲给大家听一听。反思自我，完善人格。赠人玫瑰留余香锦囊一阅读方法：初读标序知大意；勾画关键品真情

5、；批注质疑思主题。锦囊二：为人之道：以孝侍亲以诚待人以信为本以忍处世再见！以诚待人心暖花开