英语人教版八年级下册Unit 6 Section A 1a-2c教学反思.doc

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1、人教版八年级下册Unit6SectionA(1a-2c)教学反思本节课是学习Unit6SectionA(1a-2c)的第一课时，本课时的主题是中国民间神话故事。1a-1c主要通过主题图及听力活动导入单元话题。2a-2c部分是听说教学。本部分的听力材料巩固和补充了1a-1c的语言输入，增加assoonas，so…that…,unless等连词用于故事的叙述，使交际语言更丰富、更完整。该课时的教学重点是让学生学习讲述故事，在讲述过程中恰当使用连词。难点是将学生熟悉的中国神话故事内容转换为符合英语表达习惯和思维的语言表达。由于学生已学习了相关的基础知识，具备相应的知识背景，因此本节课

2、的设计主要突出以学生为中心，在教学中充分调动学生的主动性，让学生独立思考，通过观察、分析、讨论等方法来体验解决问题的过程。教师只需要引导和答疑解惑。教学过程中注意利用图片、视频、声音媒体等手段进行教学，设置听力与讲故事所需的真实情境，营造良好的语言学习环境，激发学生的学习兴趣。整个课堂以学生为中心设置7个活动，环环相扣，给予学生多感官刺激，学生在活动的过程中做到了动眼，动脑，动口，充分调动了学生全身心参与的积极性和主动性。采用情景视听法，小组合作学习，任务型教学法，为学生设置真实的情景、语境，使学生在思考、交流、合作探究中学习和使用语言。在整堂课的教学中，我也知道自身还存在不足

3、的地方，如课堂过渡语言有点生硬，课堂教学语言不够丰富多彩，教学过程中缺乏一定的激情等，这些缺点都是我今后努力克服的方向。