人教版八下教学设计unit7.doc

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1、（八年级）（英语学科）导案课题Uint7Iusedtobeafraidofthedark7设计人审核人课标要求能够用英语描述自己或他人过去常常做的事情；发现自己或他人在外表、性格、兴趣等方面所发生的变化。学情分析一部分的学生的学习态度是积极的，但是一部分学生随着知识难度的加大，对学习不感兴趣了。教学目标WritingthepassagePhrases:takepridein…教学重点writing教学难点Writingthepassage教学准备Tape,book,pictures教学程学教学程学预习方案•usedto,意思是__________________后面要

2、加上动词的____________,否定形式是_______________.•Beusedto,意思是_______________后面加上动词的___________或者直接加名词，否定形式要在be的相应形式后加_____Iusedtowear_____________Myhairusedtobe____________Iusetowatch_______________Iusedtoplay____________Iusedtobe_______________描述人的形容词humorous_________silent__________shy________

3、_thin/slender______outgoing________quiet_______active_______short_______funny___________tall_________strong________fat________预习交流（10分钟）Checktheanswerseachother,leaderteachothers,a目标导学(10分钟).Lookatthepicturesandaccordingtothemodel,writethepassage拓展提升)1.—Billhasn’tfinishedreadingTreasure

4、Islandyet.Whataboutyou?      —I’vereadittwice         .   A.just then    B.justnow      C.yet     D.already ( )2.—Mum,it'ssolate.Whyareyoustillhere?     —Dadhasn'tcomebackyet.I        forhim.    A.waited   B.willwait    C.amwaiting  D.waswaiting( )3.IhopetogotoAustralia         .Youknow

5、Iwasbornthere.    A.someday      B.somedays      C.everyday    D.every day 二次备课( )4.Idon’tlikethosetwocoatsbecause________ofthemfitsme.    A.either   B.neither  C.none  D.all( )5.––Ireallywanttogotothe  .Howaboutyou?     ––SodoI.Wecanswiminit.    A.waterpark  B.aquarium  C.zoo D.spacemu

6、seum( )6.____ isfuntolearnanotherlanguage.   A.That  B.This   C.It   D.What( )7.––Ihearyourteacher________toJapanonce. ––Yes,he_______therelastyear.   A.goes;went B.hasbeen;hasbeen C.went;went  D.hasbeen;went( )8.––_______haveyoubeenstudyingEnglish? ––Sincelastyear.   A.Howfar  B.Howsoo

7、n   C.Howlong  D.Howoften( )9.Couldyouplease________usMary'stelephonenumber? 　 A.togive　　　B.give　　　　C.giving　　　　D.togiving　　 ( )10.Thatisagoodplace______hangout.　 　 A.for　　　　B.on　　　　　C.to　　　　　D.with 当堂练习(10)HowI’veChanged!Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.Iusedto___________