中职英语教（学）案教学设计unit7.doc

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1、下载可编辑Unit7BankingService一、教学目标1．学会询问客户办理什么业务2．掌握银行服务中常用交际英语3．掌握辅音[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]和[dʒ]的正确发音方法4．学习使用反意疑问句二、教学用具录音机、磁带、图片三、教学向导语言功能询问客户办理什么业务掌握银行服务中一些常用表达语言目标能用下列交际用语进行简短对话：Adepositoracurrentaccount?Howmuchdoyouwanttodepositwithus?Pleaseendorsethepaychec

2、k.Whatkindofcurrencydoyouwanttochange?语言结构反意疑问句的使用重点词汇paycheckaccountdepositwithdrawinterestbill.专业.整理.下载可编辑statementrecordWarm-up教学要求与建议1．提前布置学生预习一些和银行服务有关的单词，上课时再把新单词写在黑板上，带领同学们一起读。2．鼓励学生积极讨论现如今中国银行业的发展情况以及对信用卡的了解。3．两人一组按课文对话进行练习。练习答案1．Completethedialogues.MayIhelpy

3、ou；Certainly；change；It'sapleasurePronunciationPractice带领学生练习辅音[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]和[dʒ]的正确发音，同时可以多举一些常见的带有这几个音的例子，进行比较。ListeningandSpeaking一、教学重点1．学会询问客户办理什么业务2．掌握银行服务中常用术语名词二、教学建议角色扮演（ROLEPLAY）.专业.整理.下载可编辑（1）明确口语活动的任务，要求学生仔细阅读对话。必要时可做简单的对话示范。（2）成对活动，轮流作Sp

4、eakerA和SpeakerB。（3）教师巡视全班，聆听学生对话，并解答学生提出的问题。（4）选出几个学生在班上表演。（5）总结学生的表现，并及时纠正学生在对话过程中出现的错误。三、练习参考答案A2、listenandfillintheblanks.important；savings；account；draw；interest；periodB2、Answerthequestions.（1）HewantstohaveaPeonyCard.（2）Itisaversatilecardthatlinksalotofbusinessesto

5、gether.（3）Yes，itdoes.3、Completethefollowingsentences.（1）withdrawalform（2）thepaycheck（3）letterofcredit（4）cash（5）Howmuchdoyouwant.专业.整理.下载可编辑4、略5、CCAA听力原文A2、listenandfillintheblanks.InChinaoneofthemostimportantservicesthatamodernbankprovidesisthesavingsbusiness.Withareg

6、ularpassbooksavingsaccountyouhaveopenedinabank,youwillbeabletodrawmoneywheneveryouneedit.Allbankspayinterestonsavingsaccounts.Thelongertheperiod，thehighertheinterestrate.B3、Completethefollowingsentences.（1）Fillourawithdrawalform,please.（2）Pleaseendorsethepaycheck.（3）Y

7、ourletterofcreditisusedup.（4）I'dliketocashthismoneyorder.（5）Howmuchdoyouwanttodepositwithus?5、Listentothedialogueandanswerthequestions.DavidandPaularestilltalking..专业.整理.下载可编辑Paul:Whataboutthenewspaper?Doyoureadthewantads?David:Notveryoften.Paul:Ifyoureadtheclassified

8、adsmoreoften,youcouldlearnalot.David:WhatcouldIlearn?Paul:Youcouldlearnsomeusefuljobvocabularythatyoumightneedinaninterview.