化学人教版九年级上册师生互动探究新知识.docx

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1、师生互动:[教师引导]观察身边的空气,并阅读课本33—34页的部分内容。[师生整理]一、氧气的物理性质          色、态、味、溶解性、密度(与空气比较)、三态变化[问题情景]大家知道,很多物质可以在空气中燃烧,你知道是空气中的什么成分支持这些物质燃烧?请举例说明。[实验演示]少量硫在空气和氧气中燃烧[师生整理]硫在空气和氧气中燃烧的现象和反应[教师设疑]硫在氧气中燃烧比在空气中更旺,那么能在空气中燃烧的木炭、蜡烛在氧气中燃烧的情况又是怎样呢?[实验演示]木炭、蜡烛在空气和氧气中燃烧。[师生整理]木炭、蜡烛在空气和氧气中燃烧的现象和反应 [教师设疑]1.铁丝在空气中燃烧吗?

2、           2.铁丝在纯氧中又能否燃烧?[实验演示]铁丝在氧气中的燃烧[学生整理]将以上实验现象和反应的文字表达式进行整理,填入课本35页表格中。[教师讲解]物质与氧气所发生的反应属于氧化反应。

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