人教版部编七年级上册17《猫》课件.ppt

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1、头像老虎不是虎，脚穿软鞋捉老鼠，夜里眼睛圆又大，说话好像小娃娃。猫郑振铎逗乐一缕倚靠妄下断语消耗忧郁懒惰怂恿安详乞丐预警怅然蜷伏叮嘱惩戒悲楚冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃dòulǚyǐwànghàoyōuyùlǎnduòsǒngyǒngxiángqǐgàijǐngchàngquándīngzhǔchéngyuān.wangnüèfúróngqián检查预习速读课文整体把握用一句话概括全文内容写我家三次养猫的经历。理清文章的思路第一部分：写养第一只猫的经过。第二部分：写养第二只猫的经过。第三部分：介绍第三只猫的故事。

2、。（1---2）（3--14）（15--34）活动任务:1、走近猫，了解经历。2、品读猫，理解感情。3、感悟猫，探究哲理。走近猫了解经历活动一再读课文，要求：1.用圈点勾画法找出有关描写猫的内容。（思考探究一）走近猫了解经历活动一以“我是主人的第()只猫，我()”为开头口头介绍一只猫。要求：1.语言简洁，力求形象。2.时间不超过2分钟。（提示：从来历、外形、性情、在家中的地位、结局等角度。）这三只猫牵动了作者怎样的情感？活动二品读猫理解感情2.为什么第三只猫的死亡使我更难过？活动二品读猫理解感情芙蓉鸟被害案默读1

3、7-19自然段一、案发现场情况：二、犯罪嫌疑人：三、犯罪嫌疑人作案证据：（一）案发前的表现：（二）案发后的表现：四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：1.鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。2.一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。丑猫1.那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。2.隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。我拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。讲授新课六、案件

4、定性：冤案五、案件真凶：一只黑猫讲授新课我们目睹了一场“冤案”。你从一声“咪呜”中听出了什么？（请大家想象一下，假如你是那只猫，请你向你的主人辩解你的冤屈。）要求：逻辑清晰，言简意赅，表述层次分明，语言自然流畅。活动二品读猫理解感情七、案件反思：在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读30-35自然段）30.我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！31.我很想补救我的过失，但

5、它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？32.两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。33.我永无改正我的过失的机会了！34.自此，我家永不养猫。讲授新课第三只猫的死，责任在我。“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它致死，这个过失是无法补救的。由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发自己灵魂的伤痛，永远愧对这类生命，于是才有永不养猫了的想法。小结作业1、抄生字词2、做课后练习第四题