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时间：2020-02-29
《语文人教版三年级上册学写人物对话.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学写人物对话执教：祝红莲雪秀才县官财主流浪汉大雪纷纷落地，都是皇家瑞气。再下三年何妨？放你娘的狗屁！听听他们的语言（1）六岁的小明对爸爸说:“你给我听着，下班就回家，不准喝酒打牌。”（2）不识字的农民李大伯说：“今天炒菜，氯化钠（盐的化学名称）放多了，有点咸！”猴妈妈：孩子，早上三个桃子，晚上四个桃子，好不好？小猴子：不好，不好！猴妈妈：那，早上四个桃子，晚上三个桃子，好不好？小猴子：好啊！好啊！猴妈妈拿出三个桃子，为难地对小猴子说：“孩子，早上三个桃子，晚上四个桃子，好不好？”小猴子一听不高兴了，它嘟起嘴吧，气呼呼地说：“不好！
2、不好！”“那--------”猴妈妈想了一会，再拿出一个桃子，放到桌子上，“早上四个桃子，晚上三个桃子，行不？”。“好啊！好啊！”小猴子一蹦三尺高，拍着手欢呼起来。猴妈妈拿出三个桃子，为难地对小猴子说：“孩子，早上三个桃子，晚上四个桃子，好不好？”小猴子一听不高兴了，它嘟起嘴吧，气呼呼地说：“不好！不好！”“那--------”猴妈妈想了一会，再拿出一个桃子，放到桌子上，“早上四个桃子，晚上三个桃子，行不？”。“好啊！好啊！”小猴子一蹦三尺高，拍着手欢呼起来。师徒四人走到一处荒郊野岭，又累又渴。突然，他们看到一个又大又圆的绿油油的
3、西瓜。说一说，演一演，写一写评价标准1、分段写，书写工整。☆2、正确使用标点符号。☆3、提示语放在不同位置。☆4、提示语有人物动作、神态。☆5、人物对话符合人物性格。☆我会总结这节课，我学到了：谢谢聆听恳请指正
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