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时间:2020-03-04
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1、5.1认识二元一次方程组教学重点理解方程组解的含义,并会判断二元一次方程和二元一次方程的解。教学难点判断一组数是不是二元一次方程组的解。一、预习导学2、阅读教材P103—P105,试解决下列问题:③二元一次方程的定义:④二元一次方程的解的定义:⑤二元一次方程组的定义:二元一次方程组的解的定义:二、探索新知识探究一:二元一次方程的有关概念3、判断下列方程是不是二元一次方程(1),(2),(3),(4),(5)5xy-1=0;(6).(7)3x+y-z=0;4.如果方程是关于x、y的二元一次方程,那么m=,n=.探究二:二元一次方程组的概念5、下列方程组中,是二元一次方程组的是()(1)(2)(3
2、)(4)(5)(6)探究三:判断二元一次方程组的解三、巩固提升1.二元一次方程组的解是()(A)(B)(C)(D)2.下列方程中是二元一次方程的是()(A)B(C)(D)3.如果是的解,那么m=,n=.4.已知二元一次方程3x-2y=9,若y=0,则x=______-5.若是方程x-ky=1的解,则k=_____-6、若x2m-1+3y3n-2m=1是二元一次方程,则m=,n=。7、已知是方程2x-ay=3的一个解,那么a的值是( ).A.1B.3C.-3D.-18、写出二元一次方程3x+y=9的所有正整数解.9方程组的解是,那么│a-b│=。10.11.甲种物品每个4千克,乙种物品每个7千
3、克.现有甲种物品x个,乙种物品y个,共76千克.(1)列出关于x、y的二元一次方程;(2)若x=12,则y=;(3)若有乙种物品8个,则甲种物品有个.
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