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时间:2020-03-02
《高考数学优化方案第4章§44.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§4.4三角函数的图象考点探究·挑战高考考向瞭望·把脉高考4.4三角函数的图象双基研习·面对高考双基研习·面对高考1.三角函数的图象基础梳理(0,0)(π,0)(2π,0)3.y=Asin(ωx+φ)的变换作图法由函数y=sinx的图象通过变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象,有两种主要途径:“先平移后伸缩”与“先伸缩后平移”.法一:先平移后伸缩Aφ思考感悟1.y=sinx与y=cosx的图象有什么关系?1.(教材例1改编)y=-cosx(x∈R)的图象与y=cosx(x∈R)的图象之间的关系为()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.把y=cosx的图象位于x轴上方的部
2、分沿x轴翻折答案:A课前热身2.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象如图所示,则下列正确的是()答案:A答案:A4.函数y=sinx与y=tanx的图象在[0,2π]上交点个数是______.解析:(0,0)(π,0)(2π,0)答案:3考点探究·挑战高考考点一作函数y=Asin(ωx+φ)的图象“五点法”作图实质上是选取函数的一个周期,将其四等分,分别找到图象的最高点、最低点及“平衡点”,由这五个点大致确定函数图象的位置与形式.变换法作图要注意A、ω、φ的正负及大小,正确确定变换的单位个数.考点突破例1【思路分析】先把函数化简为y=Asin(ωx+φ)的形式,
3、寻找五点,参考教材例4.(2)描点:描出点(-,0),(,2),(,0),(,-2),(,0);(3)连线:用平滑的曲线将这五个点连接起来,最后将其向两端伸展一下,得到图象如下图所示.考点二根据三角函数图象求解析式如图为y=Asin(ωx+φ)(ω>0,
4、φ
5、<π)的图象的一段,求其解析式.例2【思维总结】由此题两种解法可见,在由图象求解析式时,“第一个零点”的确定是很重要的,应尽量使A取正值.求φ可利用周期,求ω可利用代点法或者相应点法.互动探究若例2图象是函数y=Acos(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的图象,求这个解析式.此类问题是借助三角函数图象的特征:最高点、最低点、对称轴、
6、对称中心及周期变化等来解决与三角函数值有关的相等与不等,注意所给区间.考点三三角函数图象的应用例3【思路分析】根据所给区间上的图象得出A、ω及φ的值,利用对称性求出另一部分解析式,分段求解.【思维总结】在本题中必须写清自变量x所在区间,才能选取所用的解析式.方法技巧1.对于具有周期性的函数,应先求出周期.作图象时只要作出一个周期的图象,就可根据周期性作出整个函数的图象,其次可利用一些简单的性质.如例1.2.函数y=Asin(ωx+φ)+k(A>0,ω>0)解析式的确定,也就是参数A,ω,φ,k的确定,通常用待定系数法,具体求法如下:方法感悟(4)确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升
7、(或下降)的零点的横坐标x0,令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π)即可求出φ.有时还可利用一些已知点(最高点和最低点)坐标确定φ和ω.若对A,ω符号或对φ范围有所需求,可用诱导公式变换,使其符合要求.如例2.失误防范1.由y=sinx得y=sin(ωx+φ)的图象要分清伸缩与平移的顺序,两者平移的单位个数不同.2.“五点法”作图的关键在于抓好y=Asin(ωx+φ)的五个特征点上的最值点和三个平衡位置点(即零点),对于零点还要从图象的升降情况判断其为“第一零点”还是“第二零点”.3.利用图象求解三角方程或不等式时要注意定义域及周期性,如例3.考向瞭望·把脉高考三角函数的图象能够直观反映三
8、角函数的性质,从近两年的高考试题来看,根据函数的解析式确定函数的图象,包括五点法描图及图象变换作图;由图象确定解析式;三角函数图象变换,图象的对称轴、对称中心等是高考命题热点.试题以选择题、填空题、解答题形式出现,多为中、低档题目.客观试题突出“小而活”考查学生对三角函数图象的理解,解答题全面考查学生灵活应用公式运算、恰当运用图象变换及作图能力.考情分析2010年高考中,重庆理第6题,由图象求解析式,大纲全国卷Ⅱ理第7题,图象的平移,湖北文第16题,以解答题的形式考查图象的变换.预测2012年高考仍将以三角函数的图象以及图象平移、变换、对称为主要考点,突出能力立意,在复习时要加强这方面的
9、训练.命题探源例【解析】【答案】B名师预测本部分内容讲解结束点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用
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