一、声音是什么.ppt

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1、初中物理多媒体课堂第一节声音的产生和传播选单新课练习小结回主菜单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播在我们生活的世界里存在着各种各样的声音…………选单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播选单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播一、声音是怎样产生的？请大家一起来做实验：1、用手抖动书页发声3、发出“啊——”的声音，同时用手摸喉头请问大家：你在听到声音的同时，看到了什么？又感觉到了什么？我们可以发现，发出声音的物体在振动选单2、用手拨动拉紧的橡皮筋4、发声的音叉初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播请大家再来观察一下音叉和鼓面的振动思考题1、你知道蜜蜂，苍蝇，蚊子在飞

2、舞时如何发出“嗡嗡”声吗？答：它们是靠翅膀振动发出声音的。一、声音是怎样产生的？1、声音是由于物体振动产生的。2、正在发声的物体叫声源选单思考：物体在振动了，它一定是声源吗？初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播声音又是怎样传播的呢？二、声音是怎样传播的？选单实验结论：声音可以在空气中传播，真空中不能传播声音。初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播选单声音在空气中是如何传播的呢？初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播声音在空气中是以声波的形式传播的。选单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播选单声音在液体中能不能传播呢？初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播如：渔民利

3、用电子发声器捕鱼，水中的鱼会被岸上的说话声吓跑二、声音的传播选单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播固体能不能传播声音呢？请大家做一个小实验：一位同学敲击桌面，另一位同学把耳朵贴在桌子的另一端，你听到了什么？二、声音的传播看来，除了气体，液体以外，固体也能传播声音选单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播三、声音的传播速度声音的传播需要时间吗？请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时，在哪种物质中传播得最慢？选单初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播三、声音的传播速度（1）声速表中松木3320说明什么？（2）声速表中有15℃，20℃空气的速度不同说明了什么？（3）从

4、声速表中看声音在固体，液体中传播比声音在空气中传播的快？还是慢？选单物质温度（℃）速度(米/秒)物质温度（℃）速度(米/秒)空气-10325水014500331铁0490015340铜0380020344松木03320初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播三、声音的传播速度声音在固体，液体和气体中传播的速度不相同，v气

5、音的传播要依靠物质（气体、液体、固体），没有物质（真空中）不能传播声音三、声音传播的速度在不同物质、不同温度时传播，大小不同15Co空气中声速v=340米/秒选单四、声音也具有能量初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播练习（1）一切正在发声的物体都在（2）声音必须靠传播，它在不能传播（3）15℃时空气中的声速是（4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为选单振动物质340米/秒真空中声音可以在固体中传播初中物理多媒体课堂第一节声音的发生和传播声源选单