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时间：2020-02-27
《（浙江专用）2020版高考语文二轮复习 专题三 小说阅读 第5课时 题型补短增分——标题、主题类考点（标题作用、标题意蕴、主题意蕴）课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、案例警示反思领悟1.“点”的问题：(1)要点不全面，没有从人物、主旨、结构、艺术手法、读者感受等几个角度概括要点；(2)要点重合混乱，要点①②都涉及了“父亲的毕业典礼”的含意。2.“析”的问题：没有准确理解标题的含意，没有分析标题结构上的作用。角度作用分析与情节的关系看标题是否是小说的线索，以组织全文；是否设置了悬念，以吸引读者；是否是对情节的概括。与形象的关系看标题是否为塑造和突出人物形象服务，是否暗示了人物命运，是否是对人物性格特点的概括。与环境的关系看标题是否交代了时间、地点、环境；是否创设了故事
2、背景，渲染了环境气氛；是否有深层次的社会性含意。与主题的关系看标题是否运用双关、比喻、反语、象征等手法，寄托情感深化主题；是否具有某种象征意义；是否对主题有画龙点睛的作用。艺术效果看标题本身是否有鲜明的艺术特点，如形象生动、言简意赅等；看标题是否引起读者的阅读兴趣，给读者带来深度思考。案例警示反思领悟“点”的问题：父与子应该是两个角度，分开来表述更好一些。“析”的问题：对小说所反映的社会生活主题的分析不够深入到位，要点②应该分析到“希望青年人能与父辈多些交流，父辈对年轻人也要多些理解，学会适时放手，从而
3、达到父子之间爱的尊重与和谐”这个层面。
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