《生命桥》观课记录.doc

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1、《生命桥》观课记录《生命桥》是一篇激情讴歌生命的篇章,讲述了当灾难来临前,老羚羊用自己的生命为年轻羚羊架起了一座通往新生的“桥”。教学时,李老师尽量引导学生去与作品对话,去与文章的灵魂对话,感受生命的激情,接受精神的洗礼,促使情感的升华。我认为,李老师在本课教学中对于生命的解读还是比较到位的。在整个教学过程中,对于羚羊本身所体现出的生命的意义和价值,做了充分的解读和感悟,学生们基本上都能感悟到动物们为了求得生命的延续,危难时刻不惜献身的伟大壮举,以及它们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合作与献身精神。当学生走进课文,走进作者心灵,受到强烈震撼之际,他

2、们已经深深感受到了文章的丰富内涵;而当学生带着这种情感走出文本,走进生活中时,他们已经深刻明白的生命的意义。不过,虽然有人说不妨要学生留一点空白走出课堂,自己去思考,去想象,去探索,把自己最真实的声音呼唤出来,但是,这里我总觉得教师考虑得还不到位,因为在教学时忽略了故事中的“人”,忽略了他们在这样一个壮举面前所表现出的心里变化。如果能抓住这一点,学生的体悟就显得更真切,他们对于生命的一种重新认识就会更透彻,思想也就得到了真正的升华。

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