英语人教版四年级下册let's talk.docx

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1、第一课时let’stalk教学目标：  1、能听懂、会说“CanI...?”并能在适当情景中应用。  2、在对话中巩固描述天气的词cold，warm，cool，hot。教具准备：教学光盘、单词卡片。教学重点：句型：CanIwearmy…?Yes，youcan./No,youcan’t.    词汇：wear  can  can’t教学难点：“CanI…?”问答中的人称转换。教学过程：一、复习引题  1、教师播放图像资料，引导学生根据人物服装来猜一猜天气情况，复习单词：warm、hot、cool、cold。二、教学新课  1、教师根据当时情况说：

2、It’shot/warm.CanIwearmyshirt(sweater,skirt,dress…)?并引导学生回答：Yes，youcan.或No,youcan’t.并进行板书。  2、学生分小组练习：A：CanIwearmy…?                B：Yes，youcan./No,youcan’t.  3、播放Let’stalk部分教学录像，学生观看。  4、学生看配套动画,模仿跟读。教师对学生的语音、语调进行必要的指导。  5、学生分角色朗读，表演对话。教师可以先与一个学生进行示范性表演，以降低本项活动的难度。三、巩固练习  1

3、、创新练习：根据所给情境两人一组编对话。今天你要和同学去公园，和妈妈商量：A：It’s…  CanI…?      B：Yes，youcan./  No,youcan’t.  2、学生分组汇报表演，教师进行适当评价。四、布置作业  1、熟读并背诵第24页的Let’stalk。五、板书设计