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时间:2020-03-04
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1、课题:主讲:班级:教学素材导入5分环节二10分环节一12分环节三10分结束3分时间:反思:反思:反思:反思:反思:教学目标:1.2课型方式:要素组合课时形态:标准课。井口镇中心校“MS—EEPO有效教育”图文结构式教案设计
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