《经济生活》第三单元教学目标制定的前后对比.doc

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1、《经济生活》第三单元教学目标制定的前后对比修改前：知识和能力：1.明确财政的含义、作用和影响的因素。2.明确税收的含义和特点。3.理解增值税、个人所得税的含义，能运用超额累进税率、比例税率进行有关计算。情感态度价值观目标：1.明确税收的意义，自觉承担纳税义务。修改后：知识能力目标：（1）准确识记财政的含义。（2）理解国家财政在社会经济生活中的巨大作用。（3）准确识记财政收入的含义和来源。（4）明确财政收入和支出关系的三种情况。（5）明确税收的含义和特点。（6）理解税收三个特点之间的辩证关系。（7

2、）明确我国税收的种类及其含义。过程与方法目标：（1）能分析理解影响财政收入的主要因素。（2）能根据超额累进税率和比例税率的法定税率，计算相关实例中征收个人所得税的数量。（3）能区分偷税、欠税、骗税、抗税的行为。情感态度价值观目标：（1）增强对国家公职人员和公共权力的监督意识，积极关注国家对税收的征管和使用同时自觉承担纳税义务。