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时间:2020-03-01
《语文人教版六年级上册人物外貌描写.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人物外貌描写北史家务乡祖各庄小学袁爱华请你猜一猜个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。猜猜他们是谁他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金金炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。人物外貌描写黑脸短毛,长嘴大耳——容貌穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服;穿金光闪闪的战袍,头戴金冠——衣着一对火眼金金炯炯有神——神态圆身肥肚——体型提一柄九齿钉耙;手持从东海
2、龙宫掠来的金箍棒——姿态外貌描写也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的情感。乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。描写人物外貌时要按
3、一定的顺序:整体局部(从上到下)头上眼睛鼻子方法一外貌描写顺序一般先写整体再写局部,局部描写按从上到下的顺序。走到镜子前面看一看:浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道,这就构成了一个可爱的我。诊断:外貌描写模式化,没有突出特征。建议:进行有特点的外貌描写请你诊断我呀,短头发圆脸像妈妈,浓眉大眼像爸爸。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确,我成了近视眼,这不,最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮,我可从来没为我的容貌烦恼过。点评:抓住相貌特征,较具体形象。抓特点方法二外貌描写要抓
4、住人物外貌的特点。1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。(害羞但天真活泼)2、她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。(文静)3、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。(聪明,纯真)猜猜她们的性格:方法三进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。方法四进行外貌描写时要运用恰当的修辞。你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又
5、白又胖。你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆拣出来的似的,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又光鲜。巧用修辞却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。——鲁迅《故乡》杨二嫂方法一:注意描写顺序一般先写整体再写局部,局部描写按从上到下的顺序。方法二:抓住人物外貌的特点来写。方法三进行外貌描写时要注意反映出人物的内心感情。方法四进行外貌描写时要运用恰当的修辞。人物的外貌描写学习了上面的方法,你也来试一试,给你熟悉的人“画”张像。要求:人物外貌描写要按一定顺
6、序进行,最好加入适当的修辞手法。抓人物典型外貌特征,并突出反映人物性格特征。大练兵小明娟右手紧握铅笔,左手按在作业本上。她脸色略显苍白,两只滚圆的大眼睛注视着前方,闪烁着被求知的渴望燃烧着的异彩。分明是在呼喊:“我要读书”。(2)他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,双手使一杆火尖枪,威风八面。(3)他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的紧箍棒,显出一副威武霸气的样子;一对火眼金炯炯有神,闪烁出铲除一切妖魔的决心;浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(1)只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,
7、提一柄九齿钉耙。(2)他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。(1)门一开,班主任领进一位女生。她长得很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。(2)门一开,班主任领进一位女生。她中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,她被分到我的旁边,以后我们成了同桌。思考问题:1、这两个文段同写一个人物,哪一种好?为什么?2、第(2)段中,作者是怎样观察、描写人物的
8、外貌的?3、你从中学到了什么?巧用修辞(比喻、夸张、排比、引用等)如何使外貌描写生动传神?①他个儿高高的,长得很瘦。②她很爱笑,一笑起来就会露出洁白的牙齿。③他的眼
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